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“國際生物多樣性日”從2001年定為每年的

[     ]

A．6月5日
B．4月22日
C．5月22日
D．12月29日
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

2011年4月，日本福島核電站因地震發(fā)生核原料泄漏事故，如圖為福島周圍海域的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中有
5
5
條食物鏈，寫出其中最短的一條食物鏈
浮游植物→小魚→�？�
浮游植物→小魚→海葵
．
（2）在該食物網(wǎng)中，秋刀魚與鱈魚的關(guān)系是
競爭
競爭
．
（3）含有核原料的污水流入海水中由于生物富集作用，一段時間后
鮭魚
鮭魚
體內(nèi)積累的污染物濃度最高．
（4）5月22日是“國際生物多樣性日”，保護(hù)生物多樣性需要世界各國的共同參與．如果圖中浮游植物的數(shù)量急劇減少，將直接導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)
生物
生物
多樣性的喪失．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?煙臺）5月22日是“國際生物多樣性日”，今年的主題是“海洋生物多樣性”，保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫．下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡圖，請回答有關(guān)問題：
（1）該食物網(wǎng)中，帶魚和鳀魚的關(guān)系是
捕食和競爭
捕食和競爭
；若鳀魚的數(shù)量大量減少，則
鲅魚
鲅魚
的數(shù)量減少最多．
（2）鲅魚、帶魚和梭子蟹是我們喜食的海鮮，具有豐富的營養(yǎng)．在該食物網(wǎng)中，這些生物體內(nèi)的能量最終來源于
光能
光能
．如果這類生物因某種原因數(shù)量急劇減少，將直接導(dǎo)致海洋生物
物種
物種
多樣性的減少．
（3）食物鏈越長，能量消耗越多．若食物資源豐富，帶魚產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
浮游植物→中國毛蝦→帶魚
浮游植物→中國毛蝦→帶魚
．
（4）2011年渤海灣發(fā)生溢油事故，對渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響．溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會沿著
食物鏈
食物鏈
不斷積累，最終危害人類健康．溢油導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是
環(huán)境的變化會影響生物的生存
環(huán)境的變化會影響生物的生存
．該事件已經(jīng)過去一年，渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒有得到完全恢復(fù)，說明生態(tài)系統(tǒng)的
自動調(diào)節(jié)能力
自動調(diào)節(jié)能力
是有一定限度的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?德州）2011年4月，日本福島核電站因地震發(fā)生核原料泄漏事故，大量含有核原料的污水被排放入周圍海水中，使當(dāng)?shù)貪O業(yè)受到重創(chuàng)，并引發(fā)了一場嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)．如圖為福島周圍海域的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）5月22日是“國際生物多樣性日”．保護(hù)生物多樣性需要世界各國的共同參與．如果圖中
浮游植物
浮游植物
的數(shù)量急劇減少，將直接導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多樣性的喪失．
（2）在該食物網(wǎng)中，鱈魚屬于
次級
次級
消費者．
（3）在食物網(wǎng)中，生物的數(shù)量隨著營養(yǎng)級的升高而減少．這說明能量流動的特點是
逐級遞減的
逐級遞減的
．
（4）含有核原料的污水流入海水中一段時間后，由于
生物富集
生物富集
作用，鮭魚體內(nèi)積累的污染物濃度最高．有科學(xué)家認(rèn)為，如果綜合考慮洋流、風(fēng)向、海洋稀釋等因素，此次污染事件對中國海域暫時不會有影響．這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有
自動調(diào)節(jié)
自動調(diào)節(jié)
能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在某草原生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、兔、狐、狼（饑餓的狼、狐也捕食鼠）五類生物可構(gòu)成一個簡單的食物網(wǎng)，試?yán)L出這一食物網(wǎng)，并回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）繪出食物網(wǎng)：
（2）每年的5月22日是“國際生物多樣性日”．保護(hù)生物多樣性需要世界各國的共同參與．如果圖中
 
的數(shù)量急劇減少，將直接導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)生物種類多樣性的喪失；食物網(wǎng)中的狼屬于
 
消費者．
（3）研究表明，甲基汞對人類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多，而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞．環(huán)境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水體、土壤中經(jīng)微生物作用產(chǎn)生的，它能沿著食物鏈傳遞，進(jìn)行
 
，最終給人類帶來嚴(yán)重的危害．日常生活中，各類電池和農(nóng)藥中含有汞和一些其他的重金屬，對此作為中學(xué)生的你們應(yīng)該做些什么？
 
（答出至少兩條）．
（4）若圖中甲、乙、丙分別表示草→兔→狼這條食物鏈中三種生物有機(jī)物總量，則乙對應(yīng)的生物是
 
．
（5）上面繪出的食物網(wǎng)不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因為還缺少
 
和
 
．
（6）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，在沒有人類干預(yù)的情況下，狐、狼的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是通過生態(tài)系統(tǒng)的
 
來實現(xiàn)的．
（7）由于國家要建立一些重要的工程，如三峽大壩的建立，有些生物的生存受到了嚴(yán)重威脅．為了挽救這些生物，最好采取的措施是：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

5月22日是“國際生物多樣性”日，下列有關(guān)保護(hù)生物圈的敘述正確的是（　�。�
A、制定嚴(yán)厲的法律制度，破壞者即判死刑B、保護(hù)生物多樣性，主要是讓人類發(fā)展的更快C、保護(hù)生物多樣性，不能急功近利，要做長遠(yuǎn)規(guī)劃D、人類不再從自然界中獲取物質(zhì)和能量

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