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有些動物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠，這是（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．生物躲避敵害

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲雖然身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成，但可以獨(dú)立完成呼吸、排泄、營養(yǎng)、運(yùn)動等各種復(fù)雜的生命活動，這說明（ ）

A．單細(xì)胞生物的生命力比多細(xì)胞生物強(qiáng)

B．單細(xì)胞生物的細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)分工協(xié)作強(qiáng)于多細(xì)胞生物的細(xì)胞

C．單細(xì)胞生物的細(xì)胞比多細(xì)胞生物的細(xì)胞復(fù)雜高等

D．細(xì)胞是生物體生命活動的基本單位

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

偉大的母親十月懷胎，孕育了幸福的你我他．有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．胎兒發(fā)育的場所是子宮

B．胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)從母體獲得氧氣

C．胎兒的代謝廢物通過胎兒→臍帶→胎盤→母體排出

D．懷孕期間應(yīng)加大營養(yǎng)攝入，以滿足胎兒和母體的能量及物質(zhì)需求

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菠菜葉肉細(xì)胞具有，而人體口腔上皮細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④液泡 ⑤線粒體 ⑥細(xì)胞核．

A．①③④ B．①④⑤ C．③④⑤ D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈就是（ ）

A．地球上的全部生物

B．地球上全部適應(yīng)生存的環(huán)境

C．大氣圈、水圈和巖石圈

D．地球上所有的生物與環(huán)境的總和

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

小楊是個愛動腦、愛動手的學(xué)生，課外時間喜歡做一些小實驗．在他學(xué)習(xí)完“植物的生殖方式”以后，知道了種植馬鈴薯時，通常是將它的塊莖切成幾塊，每塊種薯上要保留一個芽眼，芽眼生出的幼芽生長發(fā)育成為一株馬鈴薯幼苗，沒有帶芽眼的馬鈴薯塊莖則不能發(fā)芽．

為了驗證該知識，小楊同學(xué)設(shè)計進(jìn)行了下面實驗．請根據(jù)這一實驗分析回答問題．

①兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆，編號為甲、乙．

②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干，分成兩組，將有芽眼馬鈴薯塊莖種在甲花盆內(nèi)，將沒有芽眼馬鈴薯塊莖種在乙花盆內(nèi)．將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng)，一段時間后觀察．

（1）馬鈴薯的這種不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式稱為 ．

（2）小楊同學(xué)作出的假設(shè)是 ．

（3）你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的目的是 ．

（4）小楊設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于用藥的常識和急救的方法中，不可取的是：（ ）

A．嚴(yán)格按照醫(yī)囑服藥，不能更改

B．搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法進(jìn)行急救

C．遇到有人暈倒，立即撥打“120”急救電話

D．服藥期間，飯前飯后無所謂，可任意選擇

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為防止食品腐敗變質(zhì)，一般采取的保存方法有（ ）

①高溫 ②低溫 ③保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣．

A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市東平縣五四制八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

分析下列與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，回答問題：

（1）圖甲示家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過卵、幼蟲、 和成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為 ．

（2）乙圖反映了有性生殖方式的卵生，丙圖反映了有性生殖方式的 ；在乙圖結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ] ，與圖中[ ] 和[ ] 一起構(gòu)成卵細(xì)胞．

（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點(diǎn)是[ ] ，其幼體﹣蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中，隨著發(fā)育的進(jìn)行，還形成了能與空氣進(jìn)行氣體交換的器官﹣ ，兼用皮膚輔助呼吸，從而發(fā)育為能陸地生活的成蛙．

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同步練習(xí)冊答案