【題目】取一個成熟的番茄果實,用開水燙過,會在其表面撕下一層皮,這層皮屬于
A. 機械組織 B. 保護組織 C. 輸導組織 D. 薄壁組織
【答案】B
【解析】
植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織、機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。據(jù)此解答。
名稱 | 分布 | 細胞特點 | 功能 |
保護組織 | 一般都分布在植物體的表面 | 細胞排列緊密,沒有細胞間隙,而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質(zhì) | 對內(nèi)部各種組織起保護作用 |
營養(yǎng)組織 | 植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織 | 細胞壁薄,液泡大 | 有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能 |
機械組織 | 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分 | 細胞壁厚壁 | 起支持作用 |
輸導組織 | 貫穿于根、莖、葉等處 | 細胞呈長管形,細胞間以不同方式相互聯(lián)系 | 運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質(zhì) |
分生組織 | 根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 | 分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力 | 具有很強的分裂增生能力 |
由分析可知:被剝下的番茄表皮有保護作用,屬于保護組織。B符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,與關節(jié)的牢固性相適應的特點是( )
①關節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶
②堅韌的關節(jié)囊包繞著整個關節(jié)
③關節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液
④關節(jié)面上有光滑的關節(jié)軟骨
A. ①② B. ③④
C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】變形蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個細胞的生物,但能進行獨立的生活,這體現(xiàn)了
A. 生物生長需要細胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)
B. 它們都能自己制造有機物
C. 構(gòu)成生物的細胞是生命活動的基本單位
D. 它們都具有遺傳變異的特性
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【題目】植物根從土壤中吸收的水和無機鹽由_____________向上運輸?shù)狡渌鞴伲蝗~制造的有機物由_____________向下運輸?shù)狡渌鞴佟?/span>
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【題目】當我們進入青春期之后,除了身體上的變化之外,心理也會發(fā)生一些明顯的變化,正確的對待這些心理上的變化將對我們的學習和生活產(chǎn)生重要的影響,下列做法中不對的是()
A. 不時的與家長、老師或同學交流思想,獲得有益的幫助
B. 男、女生之間正常交往,互相幫助,集中精力,努力學習
C. 積極參加各種文體活動和社會活動
D. 認可自己的成長,拒絕長輩的任何說教行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】華枝睪吸蟲、蛔蟲寄生在人體內(nèi),危害較大。它們適于寄生生活的特征是( )
A. 消化器官發(fā)達 B. 運動器官發(fā)達 C. 生殖器官發(fā)達 D. 感覺器官發(fā)達
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【題目】制作臨時裝片的一般步驟是( 。
①在載玻片中央滴清水②染色③撕取實驗材料④蓋上蓋玻片⑤將實驗材料置于水滴中展平⑥擦拭載玻片和蓋玻片.
A. ①②③④⑤⑥ B. ⑥①③⑤④② C. ②⑤⑥③①④ D. ④②①③⑥⑤
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【題目】夏天買回的肉類,存放時間稍長就會變質(zhì),有同學提出將鮮肉放在冰箱冷藏箱中就能延長保存時間。小明為了驗證這一方法,設計了如下實驗:
實驗編號 實驗材料 環(huán)境溫度 保存時間
甲 鮮豬肉100g 2 0 C/一天 鮮豬肉不變質(zhì)
乙 鮮豬肉100g 28 0 C/一天 鮮豬肉變質(zhì)
根據(jù)以上資料回答問題:
(1)小明提出的探究問題?_______
(2)甲乙兩組實驗中所涉及的變量是____
(3)鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是? ____
(4)由實驗結(jié)果可得出的實驗結(jié)論是 ____________
(5)請你再舉一個延長鮮肉保存時間的方法。 __________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物一般是由細胞組成的,細胞的基本結(jié)構(gòu)(由外到內(nèi))有_____、_____和_____等。動物和植物細胞的主要不同點是,植物細胞具有_____,成熟的植物細胞還具有中央大液泡,植物的綠色細胞還具有葉綠體,而動物細胞則沒有這些細胞結(jié)構(gòu)。
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