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3．如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是[2]（填序號(hào)）．
（2）人體內(nèi)最大的消化腺是[6]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（3）消化道中最長(zhǎng)的部分是[7]小腸，它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．

分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括1口腔、咽、食道、2胃、7小腸、4大腸和肛門(mén)．消化腺包括6肝臟、3胰腺、5唾液腺、腸腺、胃腺．

解答 解：（1）圖中的2是胃，是消化道中最膨大的部位，發(fā)炎時(shí)患胃炎．
（2）6肝臟是人體最大的消化腺，分泌的膽汁中不含有消化酶，能夠?qū)⒅救榛癁橹疚⒘�，加大與消化酶的接觸面積，促進(jìn)其消化．
（3）7小腸是消化道最長(zhǎng)的一段，內(nèi)有多種消化液，是消化和吸收的主要場(chǎng)所．
故答案為：（1）2；
（2）6肝臟；
（3）7小腸．

點(diǎn)評(píng) 明確消化系統(tǒng)的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．使用顯微鏡觀察人血涂片時(shí)，視野中呈紅色、數(shù)量最多的是（　�。�
A．①紅細(xì)胞B．②白細(xì)胞C．③血小板D．④血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．在“觀察小魚(yú)尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象，請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用濕棉絮將小魚(yú)的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái)．
（2）如圖中[2]是毛細(xì)血管，血流速度最慢，紅細(xì)胞單行通過(guò)．[1]是動(dòng)脈，動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來(lái)越遠(yuǎn) （填“近”或“遠(yuǎn)”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中，正確的是（　�。�
A．生物與環(huán)境是相互影響的
B．環(huán)境對(duì)生物的影響都是有利的
C．生物決定環(huán)境如何改變
D．生物的生存和發(fā)展受環(huán)境的影響，但環(huán)境不受生物的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．白化病、血友病、鐮刀型貧血病都是遺傳病．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是A（填字母）．能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)（陽(yáng)光）．
（2）圖中共有9條食物鏈，請(qǐng)列出此圖中最長(zhǎng)的食物鏈：綠色植物→蝗蟲(chóng)→臭鼬（食蟲(chóng)鳥(niǎo)）→蛇→鷹．
（3）若人類(lèi)在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲(chóng)，則最終G（填序號(hào)）體內(nèi)DDT含量最高．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．
（5）C類(lèi)與蚯蚓結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由體節(jié)構(gòu)成，它們?cè)诜诸?lèi)上都屬于無(wú)脊椎（脊椎/無(wú)脊椎）動(dòng)物
（6）E、G類(lèi)多能飛翔，其特征：身體呈流線型，前肢變?yōu)橐恚w表被覆羽毛，羽毛分為正羽和絨羽．
（7）B、F類(lèi)特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳．
（8）有些鼠類(lèi)以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，但棄食果實(shí)中的硬核，這對(duì)植物的意義在于傳播種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．識(shí)圖作答題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中蛇和鷹的關(guān)系是捕食和竟?fàn)帲?br />（2）寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈：草→鼠→蛇→鷹．該食物鏈中生物體內(nèi)的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能．
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，圖中鷹生物體內(nèi)毒最多．
（4）能量在沿食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí)遞減．根據(jù)這一特點(diǎn)，圖中獲得能量最少的生物是鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）以上兩圖，屬于植物細(xì)胞的是甲圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖．
（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[①]細(xì)胞壁．
（3）人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣，但都具有[②]細(xì)胞膜[④]細(xì)胞核和[⑥]細(xì)胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu)，與人體細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[①]細(xì)胞壁、[③]葉綠體和[⑤]液泡．
（4）切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[⑤]液泡．
（5）被成為遺傳信息庫(kù)的是[④]細(xì)胞核，其中含有遺傳物質(zhì)．
（6）在細(xì)胞中，具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．胚胎發(fā)育多長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)始具有人形（　�。�
A．兩周之后B．六個(gè)月之后C．八周左右D．九個(gè)月之后

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同步練習(xí)冊(cè)答案