某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),在1號、2號、3號、4號四個(gè)燒杯中分別放等量的餐巾紙,再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
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燒杯 |
種子所處環(huán)境 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
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1號 |
干燥的餐巾紙,置于25℃櫥柜中 |
種子不萌發(fā) |
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2號 |
潮濕的餐巾紙,置于25℃櫥柜中 |
種子萌發(fā) |
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3號 |
潮濕的餐巾紙,置于冰箱冷藏室(4℃) |
? |
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4號 |
餐巾紙和種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 |
種子不萌發(fā) |
(1)設(shè)置2號燒杯的作用是 。
(2)3號燒杯與2號燒杯比,變量為 ;
3號燒杯的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:種子萌發(fā)需要適宜的溫度、
和 等外界條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
| 燒杯 | 種子所處環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1號 | 干燥的餐巾紙,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2號 | 潮濕的餐巾紙,置于25℃櫥柜中 | 種子萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3號 | 潮濕的餐巾紙,置于冰箱冷藏室(4℃) | ? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4號 | 餐巾紙和種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發(fā)(1)設(shè)置2號燒杯的作用是 對照 對照 .(2)3號燒杯與2號燒杯比,變量為 溫度 溫度 ;3號燒杯的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) .(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:種子萌發(fā)需要適宜的溫度、 適量的水分 適量的水分 和充足的空氣 充足的空氣 等外界條件.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 某生物興趣小組同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn).在甲、乙、丙、丁四個(gè)廣口瓶底部分別放上紗布,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下:
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