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合理膳食是指( )

A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃

B.糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃

C.應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主

D.各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016廣東開平月山初級中學(xué)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人猿分界的一個重要標(biāo)準(zhǔn)是:

A.是否直立行走 B.能否使用天然工具

C.能否制造簡單的工具 D.是否學(xué)會人工取火

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅武威民勤第五中學(xué)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在消化道中,能夠消化蛋白質(zhì)的消化酶來自( )

(1)唾液腺 (2)胃腺 (3)肝臟 (4)腸腺 (5)胰腺

A.(2)(4)(5) B.(3)(4)(5)

C.(1)(3)(5) D.(1)(4)(5)

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅武威民勤第五中學(xué)七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了促進兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物,還應(yīng)補充( )

A.維生素A B.維生素B

C.維生素C D.維生素D

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體內(nèi)卵細胞完成受精的場所是 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國大力推廣食用加碘鹽的目的是為了預(yù)防( )

A.地方性甲狀腺 B.佝僂病 C.糖尿病 D.骨質(zhì)疏松癥

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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省嘉峪關(guān)市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列問題:([ ]中填數(shù)字或字母)

(1)圖一中的綠色植物進行光合作用主要場所是[ ] (從圖三中選填),是圖一中所示的過程 (選填“A”、“B”或“C”)。

(2)圖一中水分在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿κ莵碜赃^程[ ] ,該過程中,水分散失的“門戶”是圖二中的[ ] 。

(3)圖三中甲乙兩種細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] 。

(4)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們可在夜間,通過適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量,其原理是 ,有利于有機物的積累。

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科目:初中生物 來源:2016年四川省樂山市畢業(yè)調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計了如下實驗步驟:

a.取兩個玻璃缸編號為A、B,在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料.

b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不能少于5只).

c.在A缸加入適量的甲狀腺激素,B缸不加.

d.保持A、B兩缸內(nèi)水溫22﹣25℃,并每天觀察和記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況.

請根據(jù)實驗和所學(xué)知識回答下列問題:

(1)該探究實驗的變量是______

(2)步驟C設(shè)計的是_____,其中實驗組和對照組分別是_____

(3)預(yù)期結(jié)果,蝌蚪長出四肢A缸早于B缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時間A缸比B缸短.

(4)根據(jù)預(yù)測可得出結(jié)論:______

(5)通過實驗觀察到,甲狀腺激素對青蛙的生長發(fā)育有影響。在養(yǎng)殖業(yè)中,有人為了獲得到高產(chǎn),將動物激素添加到家畜、家禽的飼料中,以下觀點正確的是_ 。

A.任意添加激素、提高產(chǎn)量,利國利民

B.任意添加激素危害人體健康

C.經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以強身健體

D.在養(yǎng)殖業(yè)中不可添加甲狀腺激素,但可以添加生長激素,以利于動物和人生長

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科目:初中生物 來源:2016年江蘇省淮安市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示中,1、4、3、2、5組成在一起的結(jié)構(gòu)稱為

A.神經(jīng)元 B.反射弧 C.神經(jīng)

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