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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省長汀縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。下表是利用大豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)。將100粒飽滿而且胚完整的、有活力的大豆種子隨機(jī)分成5等分,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請回答問題。
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
場所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干濕度 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 水淹沒種子 | 潮濕 |
種子發(fā)芽數(shù) | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)乙組實(shí)驗(yàn)中種子不能萌發(fā)的原因是__ 。
(2) 對照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____ _。
該實(shí)驗(yàn)甲、戊兩裝置中均有1粒--2粒種子沒有萌發(fā),最有可能的原因是_ 。
(3)丁、戊兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓪φ諉?____ 。為什么?____ 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省南校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
家蠶通過有性生殖方式產(chǎn)生后代,其生殖發(fā)育過程要經(jīng)過_____、___ 、 _ _ 和 _______ 四個(gè)發(fā)育時(shí)期 。(4分)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省南校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
冬天的雷鳥體色是白色,而夏天它卻呈現(xiàn)褐色,這種現(xiàn)象說明( )
A. 保護(hù)色是與環(huán)境相適應(yīng)的體色 B.雷鳥能隨意改變自己的體色
C.氣溫能調(diào)節(jié)體色 D. 雷鳥具有多種保護(hù)色
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省南校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
出現(xiàn)成語“南橘北枳”現(xiàn)象的原因是( )
A.遺傳 B.進(jìn)化 C. 基因突變 D. 變異
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省南校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家蠶的生殖和發(fā)育方式分別是( )
A.有性生殖,不完全變態(tài) B.無性生殖,不完全變態(tài)
C.有性生殖,完全變態(tài) D.無性生殖,完全變態(tài)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
幾位同學(xué)在討論“果實(shí)和種子的形成”時(shí)作了如下記錄,其中不正確的是( )
A. 含有雌蕊的花才可能發(fā)育成果實(shí)和種子
B. 果皮和種子分別是子房壁和胚珠發(fā)育成的
C. 果實(shí)和種子中可食用的部分都是由受精卵發(fā)育成的
D. 子房中含多個(gè)胚珠的花能發(fā)育成含多個(gè)種子的果實(shí)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體要減半
B.受精卵中成對的染色體一條來自父親,另一條來自母親
C.基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞
D.人的體細(xì)胞中有23對染色體,46個(gè)DNA分子,46個(gè)基因
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東聊城外國語學(xué)校八年級下第一次月考生物卷(一)(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B. 苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水
C. 苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代
D. 苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物
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