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【題目】肝炎病人怕吃油膩食物的原因是( 。
A.唾液分泌過少
B.腸液分泌過少
C.胃液分泌過少
D.膽汁分泌過少

【答案】D
【解析】肝臟分泌的膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化;油膩的食物的主要營養(yǎng)物質(zhì)是脂肪,肝炎病人的肝臟分泌的膽汁不足,不利用脂肪的消化,因此肝炎病人怕吃油膩的食物.
故選:D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解食物的消化(在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學(xué)性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖__________(填圖中標(biāo)號)是細菌。

(2)制作慢頭時,__________(填圖中標(biāo)號)分解葡萄糖產(chǎn)生的__________氣體會在面_____團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。該生物屬于單細胞的________。

(3)沒有細胞結(jié)構(gòu),只能______在活細胞中的生物是__________(填圖中標(biāo)號)。它的結(jié)構(gòu)是由 外殼和內(nèi)部的 ____________ 組成。

(4)這三類生物的營養(yǎng)方式多為________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)能減排,綠色出行。公共自行車已遍布臨沂市各縣區(qū),“小綠”為市民出行帶來了方便,也成為一道亮麗風(fēng)景。在騎自行車時需要人體的各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能完成。

請據(jù)圖分析回答:

(1)在騎車時,你需眼觀六路。物像會落在眼球的[]______上,最后在[_]______形成清晰的視覺。為保護視力、預(yù)防近視,你應(yīng)該做到______(答出一條具體措施)。

(2)當(dāng)你行至路口是,發(fā)現(xiàn)紅燈則應(yīng)停車等待,此反射類型屬于______反射。

(3)騎車時,一不明物體突然從眼前飛過,你會不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途徑是______(用數(shù)字、字母和箭頭表示)。

(4)在緊急情況下,______的分泌會增加,可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使人體反應(yīng)靈敏,還能充分調(diào)動人體的潛力,以應(yīng)對緊急情況。

(5)由上述感受可知,通過______的調(diào)節(jié)作用,人體的各項生理活動相互協(xié)調(diào),使人體成為一個統(tǒng)一的整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】影響生物生活的環(huán)境因素有兩類,一類是、等非生物因素,另一類是因素.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入 37℃的溫水中,一段時間后植物油不見了,配制的消化液最合理的一組是( 。
A.胃液、胰液、腸液
B.唾液、胃液、膽汁
C.膽汁、胰液、腸液
D.唾液、腸液、胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,細胞分裂時,最先發(fā)生變化的是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物鏈的起始環(huán)節(jié)是消費者.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示正常天氣情況下外界空氣進入人體后發(fā)生的變化.

(1)呼吸道能夠清潔和濕潤空氣.除此之外,根據(jù)圖示呼吸道對空氣還具有_____的作用,判斷的依據(jù)是_____

(2)某興趣小組想要探究呼吸道對空氣的清潔功能,他們設(shè)計了以下模擬實驗:

Ⅰ.把塑料瓶底部剪掉,將毛刷置于塑料瓶瓶頸處,紗布用水浸濕罩在瓶子底部,用皮筋固定.

Ⅱ.設(shè)計4組不同處理,將碳粉放在塑料瓶口處;用吹風(fēng)機最高檔對準(zhǔn)瓶口,每組吹5秒(如圖).(注:實驗人員做好安全防護)

Ⅲ.實驗處理及結(jié)果如下:

組號

實驗處理

實驗結(jié)果

1

1藥匙碳粉,有毛刷

紗布上有少量碳粉

2

1藥匙碳粉,無毛刷

紗布上有碳粉,且比第1組多

3

1藥匙碳粉,有毛刷(用水浸濕)

紗布上有少量碳粉,且比第1組少

4

3藥匙碳粉,有毛刷(用水浸濕)

紗布上有大量碳粉

請根據(jù)以上描述,回答下列問題:

①在這個模擬實驗中,碳粉模擬的是空氣中的顆粒物,1、2組作為一組_____實驗,探究了毛刷的作用,毛刷模擬了呼吸道中的_____結(jié)構(gòu).

②該實驗中浸濕毛刷的水模擬了呼吸道中分泌的_____,上述實驗中的_____和3兩組實驗探究了其對空氣的清潔作用.

③從第3、4組實驗結(jié)果來看,當(dāng)外界環(huán)境中顆粒物較多時,呼吸道處理能力是_____的,因此在沙塵或霧霾等不利天氣外出時,要做好_____等防護措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,從甲圖到乙圖的操作步驟是(  )

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈④向左移動裝片 ⑤向右移動裝片 ⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A. ⑤→⑥→③→① B. ⑤→⑥→③→② C. ④→⑥→③→① D. ④→⑥→③→②

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同步練習(xí)冊答案