下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說(shuō)法正確的是( )
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A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系?
B.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?
C.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者?
D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染,體內(nèi)積累汞最多的是鷹
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016吉林省校八年級(jí)上學(xué)期期中復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。近年來(lái),由于森林面積的減少,它們的棲息地大大減少,現(xiàn)存的近千只大熊貓被隔離成30多個(gè)小群體,這些小群體中,個(gè)體最多的不到50只,最少的則不到10只。對(duì)上述現(xiàn)象所產(chǎn)生的后果,敘述正確的是
A.基因交流的機(jī)會(huì)減少,對(duì)繁衍不利
B.有利于大熊貓的進(jìn)化
C.有利于人們照顧大熊貓
D.人們看不到大熊貓
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)七年級(jí)上月考生物試卷(解析版) 題型:?????
下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.一片農(nóng)田
B.一塊草地
C.生物圈
D.一條河中所有的魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東徐聞梅溪中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期生物第1次月考試卷(解析版) 題型:?????
某興趣小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
組別 項(xiàng)目 | 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
A組 | 河水 | 500 mL | 23℃ | 30個(gè) | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500 mL | 10℃ | 30個(gè) | 9只 |
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是
A.不符合單一變量原則
B.水量過(guò)多
C.水溫太高
D.水中沒(méi)有水草
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣東徐聞梅溪中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期生物第1次月考試卷(解析版) 題型:?????
下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A.池塘中的水草
B.池塘中的魚(yú)
C.池塘中的所有生物
D.一個(gè)池塘
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建武平城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某小組在 “探究環(huán)境條件對(duì)葉綠素形成的影響”的活動(dòng)中,作出的假設(shè)是:光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
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(1)全班同學(xué)們討論后認(rèn)為:按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并不能對(duì)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究,因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)方案中變量有_______個(gè)。
(2)請(qǐng)根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案:①環(huán)境條件的設(shè)計(jì):甲組_______,乙組_______。②實(shí)驗(yàn)材料選擇:____________________________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出支持假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期:甲組植株_________,乙組植株___________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016福建武平城郊初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的是:( )
A.骨松質(zhì) B.骨密質(zhì)
C.骨膜 D.骺端軟骨層
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖北潛江積玉口中學(xué)九年級(jí)10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)組織的概念敘述正確的是
A.組織是構(gòu)成植物體的基本單位
B.組織是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞群
C.組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞群
D.組織是彼此不同的細(xì)胞通過(guò)胞間連絲構(gòu)成的細(xì)胞群
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州都勻八年級(jí)上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物的組合中都屬于魚(yú)類的是( )
A.鯊魚(yú)、鮑魚(yú) B.魷魚(yú)、娃娃魚(yú)
C.鯨魚(yú)、鯰魚(yú) D.海馬、中華鱘
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