分析 鳥類的身體呈梭形【流線型】,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設計的.
解答 解:家鴿的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行.飛行器官發(fā)達:前肢變成了翼,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的胸肌,可牽動兩翼完成飛行,所以鳥的全身都是為飛行設計的.
故答案為:翼;正羽;龍骨突;胸肌
點評 本題考查鳥類適于飛行的特點,可以說鳥的全身都是為飛行設計的.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 瓊脂培養(yǎng)基 | 處理方法 | 溫 度 | 觀 察 |
| A | 接種細菌 | 40℃ | 全表面有菌落 |
| B | 接種細菌并將吸有抗生素X的圓紙片放在表面上 | 40℃ | 紙片周圍呈現(xiàn)一無菌區(qū),其余部分則有菌落 |
| C | 接種細菌并將吸有抗生素Y的圓紙片放在表面上 | 40℃ | 全表面有菌落 |
| D | 接種細菌,全表面被醋覆蓋 | 40℃ | 無菌落 |
| E | 接種細菌 | 0℃ | 無菌落 |
| F | 無接種細菌 | 40℃ | 全表面清晰無菌落 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 植物的經(jīng)濟價值 | B. | 植物的觀賞價值 | C. | 植物的生活環(huán)境 | D. | 植物的形態(tài)結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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