| A. | 饅頭、大米 | B. | 紅燒肉、大米飯 | C. | 肥肉、牛肉 | D. | 水餃、蘋果 |
分析 合理營養(yǎng)的含義是,由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多,各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,葷素互相搭配.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.每天要一日三餐,按時進餐,合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%.
解答 解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì),每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.長途跋涉不僅需要大量的能量如糖類,也需要蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水和無機鹽等其它的營養(yǎng)物質(zhì),即要各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,葷素互相搭配,合理營養(yǎng).
A、饅頭、大米主要富含糖類、部分蛋白質(zhì),該組食物營養(yǎng)較單一;
B、紅燒肉主要富含蛋白質(zhì)、油脂;大米飯富含糖類,該組食物營養(yǎng)較單一;
C、肥肉富含油脂、牛肉主要富含蛋白質(zhì),該組食物營養(yǎng)較單一;
D、水餃中富含糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、水和無機鹽等,蘋果富含維生素,因此,該組食物營養(yǎng)較全面合理.
故選:D.
點評 此題考查了均衡膳食的要求:營養(yǎng)合理、比例適中,符合個體的自身情況.這部分內(nèi)容是考試的重點,要注意理解和掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 在實驗室進行實驗,課前必須認真預習 | |
| B. | 進行實驗后,要保持良好的秩序 | |
| C. | 在實驗過程中,自己對什么感興趣,就對什么進行研究 | |
| D. | 實驗結束時,要切斷電源,水源清洗有關器皿,整理好儀器,藥品等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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