到南極進行考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料、金屬類等廢棄物帶離南極外，還必須把人類的尿液，糞便等帶離南極，這是因為（ ）
A．分解者很少
B．生產者很少
C．缺乏必要的生活設施
D．消費者很少
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市九年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列幾種生物，具有細胞結構的是（ ）
A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題
做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，提出的問題是：酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎？作出的假設是：酸雨使種子不能萌發(fā)．有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4、0以下．他設計的實驗方案是：
①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．
③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況．
④換用其他幾種植物的種子進行同樣的實驗．
（1）如果這些種子都沒發(fā)芽（不考慮種子的自身條件、休眠等），就能說明是受 的影響．
（2）設計一組對照實驗，其他條件與上述實驗相同，所不同之處是在第 步中每天在紗布上淋幾次 ，而不是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物圈范圍的描述正確的是（ ）
A．巖石圈的表面是人類的立足點
B．生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈表面
C．如果以海平面來劃分，生物圈向上和向下可各達10千米
D．地球上任何地方都有生物，所以生物圈的范圍很大
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體血液中的紅細胞數量約是白細胞的500﹣1000倍，個體比白細胞小，使用顯微鏡觀察已染色的人血涂片，在視野中清晰地看到許多紅細胞，卻看不到白細胞，為了能觀察到白細胞，應進行的操作是（ ）
A．移動載玻片 B．放大光圈
C．調節(jié)反光鏡 D．換上高倍鏡
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水稻適宜在南方生長，小麥適宜在北方生長．造成這一差異的自然因素是（ ）
A．陽光 B．溫度 C．水 D．濕度
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古赤峰二中七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物中屬于竟爭關系的是（ ）
A．養(yǎng)雞場中的人與雞
B．麥田中的小麥與雜草
C．草原上的狼與鹿
D．花園中的蝴蝶與花粉
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科目：初中生物 來源：2016年山東濟寧初三學業(yè)水平測試綜合練習（四）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
青蛙被稱為兩棲動物的原因是（ ）。
A．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上
B．在水中生殖，在陸地上發(fā)育
C．幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸
D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上
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科目：初中生物 來源：2016屆四川省開江縣九年級4月學生適應性教學質量檢測理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
2016年我縣初中學生學業(yè)體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題。
（1）測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是 ，
（2）在此反射中，學生聽到槍聲的感受器位于 內。
（3）看到運動員由遠及近而來，終點裁判員的晶狀體曲度如何調節(jié)？ 。
（4）某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經沖動傳導的途徑是 （用圖乙中的字母和箭頭表示）
（5）測試結束大多數同學取得了優(yōu)異的成績，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊老師情緒激動，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是 共同作用的結果。
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