分析 人類的進(jìn)化經(jīng)歷了:南方古猿→能人→直立人→智人四個階段.結(jié)合不同階段的特點進(jìn)行解答.
解答 解:人類的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡單的工具(石器);直立人會打制不同用途的石器,學(xué)會了用火;智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火,會制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長矛進(jìn)行狩獵、捕魚.
故答案為:南方古猿;能人;直立人;智人;
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是結(jié)合人類進(jìn)化的歷程了解在人類進(jìn)化的各個階段的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 具有其他作用的基因點突變的積累 | |
| B. | 一個基因復(fù)制(重復(fù))和來自該復(fù)制中點突變的積累 | |
| C. | 普通基因的突變 | |
| D. | 基因型對有利的表現(xiàn)型的記錄 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 夜盲癥與缺乏維生素A有關(guān) | B. | 腳氣病與缺乏維生素B1有關(guān) | ||
| C. | 牙齦出血與缺乏維生素C有關(guān) | D. | 神經(jīng)炎與缺乏維生素D有關(guān) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 溫度太高 | B. | 某些物種不適應(yīng)變化了的環(huán)境 | ||
| C. | 食物匱乏 | D. | 這些生物遺傳物質(zhì)改變太快 |
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