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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
1. 根據(jù)你的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以下四個(gè)地點(diǎn)細(xì)菌含量最多的是( )
A. 火車站候車廳 B. 公園綠地
C. 手術(shù)室 D. 冬季菜棚中
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
8. 某同學(xué)做檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一滴濃度較髙的鹽水滴在了一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)好的細(xì)菌菌落上，結(jié)果該菌落死亡，由此可推測(cè)( )
A. 在食鹽較高的環(huán)境中細(xì)菌無(wú)法生存
B. 食鹽能殺死所有細(xì)菌
C. 有食鹽的環(huán)境中，細(xì)菌難以生存
D. A 和 C
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
4. 下列有關(guān)細(xì)菌或真菌培養(yǎng)基的制作配方，不正確的是( )
A. 牛肉汁與瓊脂混合 B. 牛奶與瓊脂混合
C. 土壤浸出液與瓊脂混合 D. 蒸餾水與瓊脂混合
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
1. 俗話說，“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，蜜蜂是用哪種語(yǔ)言進(jìn)行交流的？( )
A. 舞蹈 B. 氣味 C. 聲音 D. 表情
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
例 母狼失去幼子后，會(huì)把人的嬰兒當(dāng)作后代幼體來(lái)?yè)嵊�，“狼孩”的各種行為都像狼。此現(xiàn)象說明（ ）
A. 母狼試圖對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)
B. “狼孩”學(xué)習(xí)行為的形成與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)
C. 母狼撫育后代是后天形成的學(xué)習(xí)行為
D. 人的所有行為都屬于學(xué)習(xí)行為
[思路導(dǎo)析]母狼撫育人的嬰兒是本能所致的先天性行為，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，不是母狼試圖對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)�！袄呛ⅰ钡母鞣N行為都像狼，是狼孩長(zhǎng)期在生活中模仿和學(xué)習(xí)的結(jié)果。人的嬰兒在人類社會(huì)中模仿和學(xué)習(xí)人類的行為，形成人類的習(xí)性;在狼群中形成狼的習(xí)性.即“狼孩”，說明了“狼孩”學(xué)習(xí)行為的形成與成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。人類雖然具有最強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，大部分行為是學(xué)習(xí)行為，但是也有一些先天性行為.如生來(lái)會(huì)啼哭等。
[請(qǐng)你解答]
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
4. 讀一讀,填一填
動(dòng)物幫助植物傳粉、傳播種子
(1) 蜜蜂采蜜時(shí)幫助植物 ，松鼠儲(chǔ)存食物
時(shí)也起到 的作用。
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