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科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，將生物分成若干個(gè)界，每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級：門．綱．目．科．屬．種。其中最基本的分類單位是（ ）

A．界 B．門 C．屬 D．種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練《人體內(nèi)廢物的排出》（解析版） 題型：選擇題

血液進(jìn)入腎臟后流經(jīng)的途徑是（ ）。

A．腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→腎靜脈

B．腎動(dòng)脈→腎小球→入球小動(dòng)脈→出球小動(dòng)脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)

C．腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)

D．腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小管周圍毛細(xì)血管網(wǎng)→出球小動(dòng)脈→腎靜脈

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷一（解析版） 題型：選擇題

生物圈2號(hào)（Biosphere 2）是美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)，因把地球本身稱作生物圈1號(hào)而得此名。在生物圈2號(hào)內(nèi)下列哪一項(xiàng)不是維持生命活動(dòng)所必需的（ ）

A．水分 B．陽光 C．空氣 D．土壤

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷十四（解析版） 題型：選擇題

請你做一個(gè)小小的分類學(xué)家：按照同一分類等級，種子植物可以分為

A．單子葉植物和裸子植物 B．雙子葉植物和裸子植物

C．裸子植物和被子植物 D．被子植物和單子葉植物

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷十四（解析版） 題型：選擇題

下列分類單位由小到大排列的是 （ ）

A．種．科．屬．目．綱．門．界 B．種．屬．目．科．綱．門．界

C．種．屬．科．目．綱．門．界 D．屬．種．科．目．綱．門．界

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：填空題

如圖是女性生殖系統(tǒng)及胚胎發(fā)育示意圖，請分析回答：

（1）圖中[1]是_________，它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌_________；圖中[4]是_________，它能幫助胎兒從母體獲取_________．

（2）某高齡孕婦經(jīng)醫(yī)學(xué)診斷，只能實(shí)施剖腹產(chǎn)手術(shù)才能產(chǎn)出嬰兒．剖腹產(chǎn)是指借助手術(shù)器械剖開圖中[ ] _________（[]內(nèi)填圖中的結(jié)構(gòu)代碼，其后的橫線上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱），并剪斷[ ]直接取出胎兒的過程．

（3）若某女性連續(xù)超生，需要對其采取外科結(jié)扎手術(shù)避孕，則應(yīng)結(jié)扎（切斷堵塞）的部位是兩側(cè)的[ ] _________．

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科目：初中生物 來源：2016年中考生物專題訓(xùn)練《人的由來和人體的營養(yǎng)》（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生從某人的消化道的某器官中取出少量液體，經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)．則該器官是圖中的（ ）

A．1 B．5 C．3 D．4

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

圖是生態(tài)系統(tǒng)的組成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中生產(chǎn)者是______，消費(fèi)者是__________，分解者是_______。(填寫編號(hào))

(2)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系主要是_______的關(guān)系。

(3)人在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 (“生產(chǎn)者”、“消費(fèi)者”還是“分解者”)

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中有一條生物鏈，請把它用字母表示出來。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市九年級上12月月考生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•綿陽）某患者腎臟受損，長期檢測發(fā)現(xiàn)尿液中蛋白質(zhì)超標(biāo)．結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，最可能導(dǎo)致該結(jié)果的原因是（ ）

A．腎小管對血漿的過濾功能受損

B．腎小球和腎小囊對血漿的過濾功能受損

C．腎小管對原尿的重吸收功能受損

D．腎小球和腎小囊對原尿的重吸收功能受損

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同步練習(xí)冊答案