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下列結(jié)構(gòu)不屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是
①大腦　　 ②腦干　 ③腦神經(jīng)　 ④小腦．


  1. A.
    ①
  2. B.
    ②
  3. C.
    ③
  4. D.
    ④
C
分析：了解神經(jīng)系統(tǒng)的組成，是解決本題的基礎(chǔ)．
解答：人的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．可以分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)．腦和脊髓屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，腦發(fā)出的腦神經(jīng)和脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)．腦包括大腦、小腦和腦干．
故選：C
點(diǎn)評：注意把中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)中樞區(qū)別開．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

神經(jīng)系統(tǒng)由________、________和它們發(fā)出的________組成．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________．它由________和________兩部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

生物分類學(xué)家將地球上所有的生物分為植物、動物等多個界，每個界又分出若干個門，如此按大小和從屬關(guān)系可排列為界、門、________、目、科、屬、________等分類單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

食物中含有的無機(jī)鹽就是在烹飪過程中加入的食鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進(jìn)一步利用的示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含______條食物鏈．蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)莀_____．
（2）家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第______營養(yǎng)級．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于______．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點(diǎn)從______開始．一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點(diǎn)是______．若制止人們捕殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動角度分析其原理是：該舉措可以______．
（5）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)______．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

有人設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，目的是探究生命是不是從非生命物質(zhì)中自然發(fā)生的．下面是實(shí)驗(yàn)的過程．請你分析并回答問題：
　實(shí)驗(yàn)一：取一小塊新鮮肉，放入瓶中，瓶口敞開，過幾天后觀察，肉上生蛆；
實(shí)驗(yàn)二：取一小塊新鮮肉，放入瓶中，用紗布遮蓋瓶口，過幾天后觀察，肉上沒有蛆生成．
（1）為什么實(shí)驗(yàn)二中沒有蛆生成？______．
（2）在這個實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量是______．
（3）你得出的結(jié)論是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

尿的生成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇性的，這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    輸尿管的活動是有階段性的
  2. B.
    腎單位的活動是間歇的
  3. C.
    尿道括約肌的收縮有間歇性
  4. D.
    膀胱儲尿到一定量后才引起排尿反射

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔關(guān)閉________．（請?zhí)顚憽罢_”或“錯誤”）

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

不動顯微鏡的其他部分，只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將物鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡，視野中細(xì)胞的大小和亮度將分別有怎樣的變化


  1. A.
    變大、變亮
  2. B.
    變小、變亮
  3. C.
    變大、變暗
  4. D.
    變小、變暗

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同步練習(xí)冊答案