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南國(guó)梨的果肉酸甜可口，其酸甜的物質(zhì)主要貯存在（ ）

A．細(xì)胞壁 B．液泡 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西貴港市平南縣七年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

各項(xiàng)中，不屬于生物多樣性的是（ ）

A．細(xì)胞多樣性 B．遺傳多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．物種多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省營(yíng)口市八年級(jí)上第三次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)圖中關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答：

（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱

①_________②_________ ③_________

④_________⑤_________

（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨關(guān)節(jié)圍繞_________活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是_________；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

【實(shí)驗(yàn)探究】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響．下表是霏霏利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中，在不同條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果．請(qǐng)你分析并回答下列相關(guān)問(wèn)題：

組 別

A

B

C

D

E

場(chǎng) 所

光下

光下

光下

光下

黑暗處

溫 度

25℃

25℃

0℃

25℃

25℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒(méi)種子

潮濕

種子發(fā)芽情況

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

（1）B組實(shí)驗(yàn)中，種子未能萌發(fā)的原因是________________．

（2）對(duì)照A、C兩組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是________________________．

（3）對(duì)照A、E兩組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是________________________．

（4）A、D兩組對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是________，得出的結(jié)論是________________________．

（5）霏霏做的五組實(shí)驗(yàn)中，共有4組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．D、E兩組的實(shí)驗(yàn)可以形成對(duì)照嗎？

答：____________________________．

（6）霏霏做實(shí)驗(yàn)時(shí)，明明也在旁邊，并向霏霏建議：用10粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分

成5等份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可．但霏霏并沒(méi)有采納明明的建議．你認(rèn)為霏霏做得對(duì)嗎？

答：____________________________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)組織和保護(hù)組織的敘述，正確的是（ ）

A．保護(hù)組織有很強(qiáng)的分裂能力

B．所有營(yíng)養(yǎng)組織都不能進(jìn)行光合作用

C．這二者都是細(xì)胞分化的結(jié)果

D．削掉的蘋果皮屬于蘋果的營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“千里之堤，毀于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)的實(shí)例？（ ）

A．生物的生存能影響環(huán)境 B．生物能夠適應(yīng)生存的環(huán)境

C．生物因素影響生物生存 D．非生物因素影響生物生存

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案；將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無(wú)菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下，請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，必須先將________（填“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲乙兩組．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤(rùn)．

（2）設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)的目的是________．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，________組的樹葉有腐爛現(xiàn)象．說(shuō)明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用．

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理，甲組放在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”，你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎？不能，為什么？_______________________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是（ ）

A．背陰潮濕，無(wú)污染的環(huán)境 B．背陰潮濕，有污染的環(huán)境

C．向陽(yáng)干燥，有污染的環(huán)境 D．向陽(yáng)潮濕，無(wú)污染的環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市驛城區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煙波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本來(lái)都是水生動(dòng)物的樂(lè)園，由于人類的活動(dòng)，地球上水域污染日趨嚴(yán)重，鯊魚決定召集廣大魚類成員開(kāi)會(huì)，鯊魚決定召集廣大魚類成員開(kāi)會(huì)，一起商議將來(lái)的生存大計(jì)．魷魚、鯽魚、娃娃魚、甲魚、鯨紛紛游來(lái)，連海馬也匆匆趕來(lái)…請(qǐng)回答（1）～（5）題．

（1）這些動(dòng)物中，有幾個(gè)是真正的魚類并有資格進(jìn)入會(huì)場(chǎng)__________

A.1 B.2 C.3 D.4

（2）鯽魚的呼吸器官是__________

A．體表 B．鰓 C．肺 D．皮膚

（3）屬于哺乳動(dòng)物的是__________

A．鯨 B．娃娃魚 C．甲魚 D．魷魚

（4）屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是__________

A．鯽魚 B．魷魚 C．甲魚 D．鯨

（5）“美人魚”的名字叫儒艮，是由于母獸給幼獸喂奶時(shí)常浮出水面，就像人類的哺乳，你認(rèn)為美人魚屬于__________

A．魚類 B．軟體動(dòng)物 C．哺乳動(dòng)物 D．兩棲類．

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