分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)有毒物質(zhì)會沿著食物鏈傳遞并逐級富集積累,在一條食物鏈中營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.
解答 解:(1)生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈.寫食物鏈時注意:只能以生產(chǎn)者開始,以最高層消費者結(jié)束;箭頭指向捕食者.如野草→野兔→狼→老虎.
(2)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣和水等.此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是野草,消費者是野兔、狼、老虎,分解者是細菌.
(3)有毒物質(zhì)沿著食物鏈逐級積累,營養(yǎng)級越高,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量越多.食物鏈中營養(yǎng)級最高的是老虎,如果有害物質(zhì)在這條食物鏈中流動,那么體內(nèi)積存最多的生物是老虎.
故答案為:
故答案為:(1)野草→野兔→狼→老虎;
(2)野草;野兔、狼、老虎;細菌;
(3)老虎.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生物富集的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 自然狀況下,生男生女機會均等 | |
| B. | 胎兒性別在形成受精卵時就已確定 | |
| C. | 人的性別決定只與性染色體有關(guān),而與性染色體上的基因無關(guān) | |
| D. | 精子含有的性染色體只有兩種,其中含Y的精子決定男孩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 生殖細胞23條 體細胞46條 受精卵23條 | |
| B. | 生殖細胞46條 體細胞46條 受精卵23條 | |
| C. | 生殖細胞23條 體細胞46條 受精卵46條 | |
| D. | 生殖細胞23條 體細胞23條 受精卵23條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 1200-1500mL | B. | 200-300mL | C. | 800-1000mL | D. | 超過400mL |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 生物物種的多樣性 | B. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 | ||
| C. | 生物遺傳基因的多樣性 | D. | 生物分布范圍的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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