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7. 下列結(jié)構(gòu)中,不與食物直接接觸的是 (   )

   A. 口腔和膽囊

   B. 和大腸

   C. 胰腺和肝臟

    D .胃和唾液腺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

1、糖類

(1)糖類豐富的食物有:             、            等。

⑵作用:a.主要的      。人體生命活動所需能量,主要來自糖類分解釋放的能量。

b.組成細胞的主要有機物。

2、蛋白質(zhì)

(1)含蛋白質(zhì)豐富的食物有:         、         、           、等。

(2)作用:a.建造和修復(fù)身體的        ,人體的      以及         的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)。

b.能源物質(zhì)。蛋白質(zhì)分解釋放能量,為人體的生命活動供能。

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科目:初中生物 來源: 題型:

12. 某兩歲小兒患有佝僂病,其父母杏閱有關(guān)資料,提出四種治療方案.請你預(yù)測這四種力•案的治療效果。

   A. 療效顯著   B. 有療效C    C.療效不M著   D. 沒有療效

治療方案



治療效果(填字母)

①不穿衣服,不隔玻璃曬太陽

 

②穿衣服,隔玻璃曬太陽

 

③服用鈣片

 

④服用鈣片及魚肝油

 


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科目:初中生物 來源: 題型:

5. 食品安全,與每個人的生命安全和身體健康息息相關(guān)。生活中我們要特別關(guān)注以下的一些食品安全問題:

(1) 購買食品時要注意是否有      。

(2) 買肉時一定要看是否有      的標志。

(3) 不能吃有毒的食品,例如            

(4)蔬菜水果難免噴灑農(nóng)藥,通過      的浸泡、沖洗,或者      ,就可以減少農(nóng)藥殘留。

(5)廚房和炊具只有堅持 ,才不會污染食物。


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科目:初中生物 來源: 題型:



21. 某同學(xué)想用下面的兩個裝置研究人體吸人氣體與呼出氣體成分差異。據(jù)此回答下列問題。 

(1) 選擇實驗試劑,甲、乙中裝的是      。如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,應(yīng)向甲瓶      (填“吸氣”或“吹氣”),向乙瓶       (填“吸氣”或“吹氣”)。

(2) 經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后,明顯變渾濁的是       瓶。

(3)經(jīng)過上述步驟,可得出關(guān)于吸人氣體與呼出氣體成分的區(qū)別是      。在本實驗中,起對照作用的是      瓶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

9. 關(guān)于人類的出現(xiàn),下列敘述正確的是            (   )

   A. 人類具有動物的基本特征,所以人與動物沒有根本區(qū)別

   B. 在從猿到人的進化過程中,勞動起了非常重要的作用

   C. 能否使用語言是人與動物的唯一本質(zhì)區(qū)別

   D. 人類起源于類人猿

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科目:初中生物 來源: 題型:

2. 下列?肖化液不含消化酶的是 (   )

   A. 唾液   B. 胃液

   C. 膽汁   D. 胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:



12. 醫(yī)生從一位病人消化道的某器官里取出少量液體,經(jīng)過化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì),則該器官是 (   )

   A. 口腔   B. 大腸   C. 胃   D .小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

1、人體的呼吸系統(tǒng)組成是                 (   )

A.鼻、喉、氣管、支氣管、肺   B. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管

C. 呼吸道、肺             D. 鼻、氣管、支氣管、肺

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同步練習(xí)冊答案