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種子萌發(fā)必須具備一些內(nèi)在條件,主要是種子本身要發(fā)育完全、 ,已經(jīng)度過(guò) ,且在種子的 之內(nèi)。外在條件是 、

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.現(xiàn)存動(dòng)物的種類(lèi)有150多萬(wàn)種,其中95%是無(wú)脊椎動(dòng)物.在下列生物中,全屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( 。
A.家燕、壁虎、蟾蜍B.螳螂、沙蠶、蜱蟲(chóng)C.鯉魚(yú)、獼猴、蜜蜂D.螞蟻、蝴蝶、草魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.植物細(xì)胞中的葉綠體可將光能能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能能,并將其儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中,而氧氣則可使儲(chǔ)存在其中的能量釋放出來(lái),供細(xì)胞利用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖表示的是男、女部分性器官的發(fā)育趨勢(shì),下列選項(xiàng)哪一項(xiàng)不正確?( 。
A.在童年期,性器官已開(kāi)始發(fā)育
B.性器官的發(fā)育大約從10歲開(kāi)始
C.青春期第二性征的發(fā)育,是由于睪丸和卵巢分泌的性激素
D.性器官發(fā)育成熟是人體青春期發(fā)育的最主要特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.植物種類(lèi)按從低等到高等排列正確的是( 。
A.藻類(lèi)植物、種子植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物
B.藻類(lèi)植物、苔蘚植物、種子植物、蕨類(lèi)植物
C.藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、種子植物
D.種子植物、蕨類(lèi)植物、苔蘚植物、藻類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市等三校八年級(jí)上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞吸收水分時(shí),依次進(jìn)入細(xì)胞的( )

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞質(zhì)

B.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡、液泡膜

C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡

D.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)探究

37.設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn),題目:環(huán)境濕度對(duì)鼠婦生活的影響

(1) 提出問(wèn)題: ?

(2) 作出假設(shè):

制定并實(shí)施計(jì)劃:

(3) 本實(shí)驗(yàn)控制的變量是 。

(4) 在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)給鼠婦提供 兩種不同的土壤濕度條件,并觀(guān)察鼠婦對(duì)這兩種土壤濕度條件作出的選擇。

(5) 若有10只鼠婦,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次在潮濕環(huán)境和干燥環(huán)境的鼠婦數(shù)目,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

干燥

0只

1只

2只

0只

2只

潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

由以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀(jì)80年代,美國(guó)在亞利桑那州的沙漠中興建了“生物圈Ⅱ號(hào)”,模擬與地球--“生物圈I號(hào)”相似的生態(tài)環(huán)境,8名科學(xué)家在其中生活了一年多.無(wú)獨(dú)有偶,日本在北部沿海也建造了“迷你地球”--一個(gè)全封閉的人工生態(tài)環(huán)境,2位科學(xué)家于2005年入住“迷你地球”,開(kāi)展科學(xué)研究.據(jù)此,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中正確的是( )

A.“生物圈Ⅱ號(hào)”和“迷你地球”都不是生態(tài)系統(tǒng)

B.“生物圈Ⅱ號(hào)”中一定具有生產(chǎn)者部分

C.“迷你地球”里,2位科學(xué)家起到了生產(chǎn)者的作用

D.“生物圈Ⅱ號(hào)”和“迷你地球”中所需能量最終來(lái)源于發(fā)電廠(chǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.在莊稼生長(zhǎng)的過(guò)程中,農(nóng)民往往用鋤頭鏟地,這樣不僅可以除掉雜草,還起到松土的作用,有利于植物生長(zhǎng),其原因是有利于根的呼吸作用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案