溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象。下面是某興趣小組設(shè)計的模擬生物圈“溫室效應(yīng)”的實驗裝置。請問答:
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(1)A和B是一組對照實驗,其中起對照作用的是 。
(2)圖中生態(tài)瓶內(nèi)有河水、水草、小魚、泥沙等成分,因此,生態(tài)瓶實質(zhì)上就是一個 。作為模擬“溫室效應(yīng)”的一組對照實驗,兩個生態(tài)瓶中各種成分的量、大小等應(yīng)盡量保持 。
(3)實驗一段時間后,如果B內(nèi)的溫度比A內(nèi)的 ,則可證明“溫室效應(yīng)”會導(dǎo)致氣溫上升。
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南白蓮中學(xué)七年級第一學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
鯨是哺乳動物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔,這說明生物能 ______環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能_______ 環(huán)境。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東滕州大塢中學(xué)七年級第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物的敘述中,正確的是 ( )
A.淀粉消化的最終產(chǎn)物是氨基酸
B.蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.脂肪消化的最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸
D.水消化的最終產(chǎn)物是水
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科目:初中生物 來源:2016屆山東菏澤成武九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
二十世紀,科學(xué)家希爾曾做過下圖這個實驗,有關(guān)實驗的分析不正確的是( )
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A.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B.裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳
C.實驗表明光合作用的場所是葉綠體
D.實驗表明光照是光合作用的必要條件
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科目:初中生物 來源:2016屆山東菏澤成武九年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“冬蟲夏草”,通稱蟲草。冬天在感染的昆蟲體內(nèi)形成菌核,次年夏季溫暖潮濕,適于菌體生長時,似棵野草,故名“冬蟲夏草”。據(jù)此可知“冬蟲夏草”是( )
A.植物 B.動物 C.細菌 D.真菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)八年級下學(xué)期第一次月度聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。請回答:
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(1)圖中①是 ,對幼嫩的胚有保護作用。
(2)圖中④是 ,能發(fā)育成乙圖中的 (填標號)。
(3)⑤的名稱是 ,它的功能是為胚的發(fā)育提供 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)八年級下學(xué)期第一次月度聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一定含有Y 染色體的是
A.精子 B.卵細胞 C.男性肌細胞 D.受精卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)八年級下學(xué)期第一次月度聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,發(fā)育成枝條及其綠葉的是
A.種皮 B.根 C.芽 D.花
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都區(qū)西片七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)是學(xué)校有名的“小胖墩”,平時一日三餐雞魚肉不斷,各種巧克力應(yīng)有盡有.可是該同學(xué)卻經(jīng)常感冒,身體素質(zhì)較差,生物老師對其原因的分析是營養(yǎng)不良.該同學(xué)缺乏的營養(yǎng)成分主要是( )
A.糖類 B.脂肪 C.維生素 D.蛋白質(zhì)
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