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“身體分為頭、胸、腹,兩對翅膀三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”這一謎語的謎底是
昆蟲
昆蟲
,其中“外是骨”指
外骨骼
外骨骼
,它的生物學意義是
防止體內水分的散失
防止體內水分的散失
分析:本題考查蝗蟲的結構特征.
解答:解:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,兩對翅膀三對足,頭部有一對觸角,身體外有外骨骼,可以保護、支撐身體內部柔軟器官的作用,還可以減少體內水分的散失.
故答案為:昆蟲;外骨骼;防止體內水分的散失
點評:知道蝗蟲的結構特征以及外骨骼的作用,即保護、支撐身體內部柔軟器官的作用,還可以減少體內水分的散失.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于蝗蟲的說法錯誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于昆蟲綱動物特點的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面A欄為動物類群的名稱,B欄是動物類群的特征.請將與表格中各種動物對
動物名稱 所屬類群 類群特征
蚯蚓 c
蝗蟲
鯽魚
家鴿
應編號填入表格內.
A欄               B欄
a.昆蟲類       ①被覆羽毛,前肢變成翼
b.魚類         ②身體由環(huán)狀的體節(jié)構成
c.環(huán)節(jié)動物     ③用鰓呼吸,用鰭協(xié)助游泳
d.鳥類         ④身體分為頭、胸、腹三部分,一般具有兩對翅三對足.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)圖示生態(tài)系統(tǒng)回答問題:

(1)在以上生態(tài)系統(tǒng)中,動物屬于消費者,細菌和真菌屬于
分解者
分解者
,它們在自然界的
物質循環(huán)
物質循環(huán)
中起著重要的作用.
(2)圖中所示蝗蟲身體分為
頭、胸、腹
頭、胸、腹
三部分,有
對翅,
對足.
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀全部消失,在短期內,蝗蟲的數(shù)量將會
快速增加
快速增加

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不是蝗蟲的特點?( 。
A、身體分為頭、胸、腹三部分B、身體由體節(jié)構成C、用鰓呼吸D、足和觸角分節(jié)

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