如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設:_________________________________________。
(3)制訂實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是__________。
如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 (填:是、否)可以得出準確的結論?為什么? 。
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表。
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為了使實驗結論更準確,應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? 。從中得出的實驗結論是: 。
(5)做完實驗后,應該怎樣處理這些鼠婦? 。
(6)在探究環(huán)境因素對菌類生活的影響時,若做出的假設是:菌類適宜在潮濕、養(yǎng)分和氧氣充足的環(huán)境中生活。那么該探究活動應共設置幾組實驗? ( )
A.1組 B.2組 C.3組 D.4組
科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建莆田第二十五中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在光下,他下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成綠色豆芽,小明覺得奇怪,他將這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學,他們決定把問題搞清楚,請你和他們一起去思考探究:
(1)你提出的問題是 能影響黃豆芽綠色的產(chǎn)生嗎?
(2)設計實驗方案:
A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽平均分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器中。
B.把甲放在光下培養(yǎng),把乙放在黑暗處培養(yǎng),甲、乙兩組起 作用。
C.觀察甲、乙兩組豆芽顏色變化。
(3)此實驗的實驗變量是 。
(4)該實驗的預期效果是:甲中的黃豆芽 綠,乙中的黃豆芽 綠(填“變”或“不變”)。
(5)該實驗證明了:黃豆芽綠色的形成需要 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北鄂州吳都中學七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時,首先在潔凈的載玻片中央滴一滴____________.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇興化顧莊學區(qū)三校七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四項生態(tài)因素中,影響七星瓢蟲生活的生物因素是
A.光照 B.溫度 C.水 D.蚜蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省葫蘆島市東戴河新區(qū)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察標本時,第一次使用5X目鏡、10X物鏡,第二次使用的是10X目鏡、40X物鏡.那么,第二次觀察到的情況與第一次相比( )
A.細胞較小,細胞數(shù)目較多
B.細胞較小,細胞數(shù)目較少
C.細胞較大,細胞數(shù)目較多
D.細胞較大,細胞數(shù)目較少
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭市初一上學期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面現(xiàn)象中不屬于生物特征的是( )
A.植物進行光合作用 B.含羞草受到刺激合攏葉片
C.小鴨子一天天長大 D.鐘乳石在慢慢變大
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是 ( )
A.地球上所有生物的總稱
B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
C.地球上所有生物能夠生活的地方
D.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市墊江縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•墊江縣期末)小芬長得特別像她的姑姑,這是遺傳現(xiàn)象. (判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省棗莊市滕州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•廣元)利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時,有時會設法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度,夜間還會適當降低溫度,這樣做的目的是( )
A.增強光合作用,降低呼吸作用
B.增強光合作用和呼吸作用
C.降低光合作用,增強呼吸作用
D.降低光合作用和呼吸作用
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