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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶江津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日常食用的“繭蛹”實(shí)際上是桑蠶的蛹,由此判斷桑蠶的發(fā)育過程經(jīng)過( )
A.兩個(gè)時(shí)期 B.三個(gè)時(shí)期 C.四個(gè)時(shí)期 D.五個(gè)時(shí)期
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有 和 。
(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是 (用字母和箭頭表示)。
(3)當(dāng)膈肌處于 狀態(tài)時(shí),氣體入肺。
(4)②所代表的氣體是 ,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的 部位被利用。
(5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?u> 豐富的 血。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有三種消化液A、B、C,它們都不是唾液和腸液,A消化液和C消化液不能消化淀粉,A消化液能促進(jìn)B消化液消化脂肪,而B消化液和C消化液都能消化蛋白質(zhì),A、B、C三種消化液分別是( )
A.胰液、膽汁、胃液 B.膽汁、胃液、胰液
C.膽汁、胰液、胃液 D.胃液、膽汁、胰液
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖。則下列相關(guān)敘述中,正確的是( )
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A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮 B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張 D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
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(1)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個(gè)過程叫做_______,完成c過程的主要器官是_______,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是_________。
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它們分別是_______、____________兩種氣體;當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______________________________________________________。
(3)氧進(jìn)入血液后與_________結(jié)合,通過血液循環(huán)運(yùn)送到_________參與分解有機(jī)物,為其生命活動(dòng)提供能量。
(4)實(shí)驗(yàn)人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對值,結(jié)果如下表所示:
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據(jù)此請你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是_______、________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血液循環(huán)的動(dòng)力器官及血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所分別是
A.動(dòng)脈、靜脈; B.靜脈、心臟; C.心臟、毛細(xì)血管; D.心臟、肺。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
多吃果蔬可以補(bǔ)充維生素C,預(yù)防和治療壞血病,這種物質(zhì)在消化道中被吸收的部位是
A.口腔、胃 B.胃、小腸 C.食道、大腸 D.小腸、大腸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城奚仲中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于流感病毒的敘述正確的是
A.是植物病毒 B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.繁殖方式為分裂生殖 D.離開寄生細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)
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