| A. | 取食行為 | B. | 攻擊行為 | C. | 領(lǐng)域行為 | D. | 防御性為 |
分析 動物的行為是指動物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動,包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等.從動物行為的功能、意義來看,動物的行為分為:取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社會(群)行為.
解答 解:防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、集體防御等;竹節(jié)蟲酷似竹節(jié),目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),是一種防御行為.
故選:D
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 多裝肉湯 | |
| B. | 讓空氣進(jìn)入瓶內(nèi)而把微生物擋在肉湯之外 | |
| C. | 便于手持 | |
| D. | 曲頸瓶有自潔作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲蘿卜條變硬、細(xì)胞失水,乙蘿卜條變軟、細(xì)胞吸水 | |
| B. | 甲蘿卜條變硬、細(xì)胞吸水,乙蘿卜條變軟、細(xì)胞失水 | |
| C. | 甲蘿卜條變軟、細(xì)胞吸水,乙蘿卜條變硬、細(xì)胞失水 | |
| D. | 甲蘿卜條變軟、細(xì)胞失水,乙蘿卜條變硬、細(xì)胞吸水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 肋間內(nèi)肌收縮,膈肌舒張 | B. | 肋間外肌收縮,膈肌收縮 | ||
| C. | 肺容積縮小,氣壓升高 | D. | 肺容積增大,氣壓下降 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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