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下圖為桃花、桃子及大豆種子結構示意圖,請據圖回答問題:(5分)

     

甲                      乙                 丙

(1)甲圖中①④⑤合稱為            ,②和③合稱為          

(2)桃花中將來能發(fā)育成乙圖中B的結構是[   ]           。

(3)丙圖是大豆種子的結構示意圖,其中1、 2 、4 、5合稱為          ,而種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質貯存在[   ]          中。

 

【答案】

(1)雌蕊,雄蕊

(2)⑥ 胚珠    

(3)胚,    5  子葉

【解析】

試題分析:(1)一朵花的結構中,最主要的部分是花蕊(雄蕊和雌蕊),雄蕊由花藥②和花絲③組成,雌蕊由柱頭①,花柱④、子房⑤組成,子房里有胚珠。

(2)乙圖中的B是種子,它是由子房里的胚珠發(fā)育來的。

(3)種子包括種皮和胚,胚是由胚芽4、胚軸1、胚根2和子葉5構成的,大豆屬于雙子葉植物,所以種子的營養(yǎng)儲存在子葉里。

考點:本題考查的是花的結構、果實和種子的形成,種子的結構。

點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是掌握花的結構、果實和種子的形成,種子的結構。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收.下圖為桃樹各部分結構示意圖,請據圖分析回答([]內填代號,橫線上填名稱,如[1]胚珠):

(1)桃花花瓣有多種顏色.使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的
液泡
液泡
中.
(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經歷的重要生理過程是
傳粉和受精
傳粉和受精
及生長發(fā)育.
(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口.圖二中①和②構成果實,①主要是由圖一中[
[3]
[3]
]
子房壁
子房壁
發(fā)育來的.
(4)水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中[
[2]
[2]
]
導管
導管
向上運輸.呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量,請寫出呼吸作用表達式:
有機物+氧→水+二氧化碳+能量
有機物+氧→水+二氧化碳+能量

(5)一果農發(fā)現他栽的桃樹中,在一株桃樹上結出的果實特別大且甜.他想在現有的一些桃樹上結出特別大且甜的果實,應采用的方法是
嫁接
嫁接

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北黃岡十校初三第一學期期中聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收。下圖為桃樹各部分結構示意圖,請據圖分析回答([ ]內填代號,橫線上填名稱,如[1]胚珠):

(1)桃花花瓣有多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的________中。

(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經歷的重要生理過程是_______及生長發(fā)育。

(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口。圖二中①和②構成果實,①主要是由圖一中[   ]_______發(fā)育來的。

(4)水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中[  ]_______向上運輸。呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量,請寫出呼吸作用表達式:                                 。

(5)一果農發(fā)現他栽的桃樹中,在一株桃樹上結出的果實特別大且甜。他想在現有的一些桃樹上結出特別大且甜的果實,應采用的方法是______________。在傳粉受精過程中至少有        ;ǚ蹍⑴c。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

(6分)我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷,美不勝收。下圖為桃樹各部分結構示意圖,請據圖分析回答([]內填代號,橫線上填名稱,如[1]胚珠):

(1)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的________中。

(2)桃樹開花后要結出桃子,還要經歷的重要生理過程是______________及生長發(fā)育。

(3)桃子營養(yǎng)豐富,美味可口。圖二中①和②構成果實,①主要是由圖一中[ ]________發(fā)育來的。

(4)水和無機鹽對桃樹的生長發(fā)育起著重要作用,由根部吸收后通過圖三中[]_______向上運輸。呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量,請寫出呼吸作用表達式 ______________。

(5)有一果農發(fā)現他栽的桃樹中,在一株桃樹上結出的果實特別大且甜。他想在現有的一些桃樹上能夠結出特別大且甜的果實,應采用的方法是_______________。

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