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生物具有適應(yīng)環(huán)境和改變環(huán)境的能力,所以我們不必保護環(huán)境。   (    )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

認真觀察下圖并回答下列問題:
(1)圖中都有哪些生物?
玉米、樹、雜草、灌木、鼠、蛇、鷹和貓頭鷹等
玉米、樹、雜草、灌木、鼠、蛇、鷹和貓頭鷹等

(2)想一想這些生物之間都具有什么樣的聯(lián)系?
捕食關(guān)系、寄生關(guān)系,
捕食關(guān)系、寄生關(guān)系,

(3)如果干旱導(dǎo)致農(nóng)田顆粒無收,對鷹有影響嗎?
有,鷹的數(shù)量減少
有,鷹的數(shù)量減少

(4)如果當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)決定將這片農(nóng)田改為鄉(xiāng)間別墅,這里的動物會怎樣呢?
所有動物將要尋找其他的生存之處
所有動物將要尋找其他的生存之處

(5)剛出生的嬰兒就會吃奶,并會抓物體.這屬于哪一類行為?這對他(她)的生存有什么意義?
先天性行為;先天性行使人和動物能夠適應(yīng)相對固定的環(huán)境,是人和動物生存的基礎(chǔ).
先天性行為;先天性行使人和動物能夠適應(yīng)相對固定的環(huán)境,是人和動物生存的基礎(chǔ).

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