| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
| 數(shù)據(jù) 項(xiàng)目 |
工業(yè)污染區(qū) | 非工業(yè)區(qū) | |||||||||||||||||||||
| 深色蛾 | 淺色蛾 | 深色蛾 | 淺色蛾 | ||||||||||||||||||||
| 釋放數(shù)目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 | |||||||||||||||||||
| 再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42%(1)樺尺蛾的深淺之分是一種 遺傳 遺傳 現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”).假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱性基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是BB BB 或Bb Bb .(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活的樺尺蛾保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是 C C 的結(jié)果.A、長期煙熏 B、長期捕食這種色的食物 C、長期自然選擇 D、長期人工選擇. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表:
| |||||||||||||||||||