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13.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是( 。
A.先有水中生活的動物,后有陸地生活的動物
B.水中生活的生物都比陸地生物原始
C.進(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型
D.水中生活的脊椎動物用鰓呼吸,陸地生活的脊椎動物有肺呼吸

分析 在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多.越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.

解答 解:A、生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.因此,先有水中生活的動物,后有陸地生活的動物,A正確;
B、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類.魚類用鰓呼吸,兩棲類幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸,爬行類、鳥類、哺乳類都用肺呼吸;如水中生活的脊椎動物海豚用肺呼吸,B錯誤;
C、進(jìn)化到陸地上生活的生物如哺乳動物海豚、鯨以及爬行動物海龜?shù)扔址祷氐剿猩睿虼,進(jìn)化到陸地上生活的生物就不再有水中生活的類型的說法不全面,C錯誤;
D、水中生活的生物也有高等的哺乳動物如海豚、鯨等,都用肺呼吸,D錯誤.
故選:A.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的總體趨勢和生物進(jìn)化的歷程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.孫悟患急性炎癥到醫(yī)院就醫(yī),通過驗血發(fā)現(xiàn)其血液中( 。
A.紅細(xì)胞數(shù)量增多B.白細(xì)胞數(shù)量增多C.血小板數(shù)量增多D.血紅蛋白增多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.奉獻(xiàn)一份愛心,積極參加無償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù).下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的說法中,錯誤的是( 。
A.一個健康的成年人,一次獻(xiàn)血200~300毫升不會影響身體健康
B.獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能
C.輸血時應(yīng)以輸同型血為原則
D.輸血時血型不符就會造成血液凝固

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.5月22日是“國際生物多樣性日”,聯(lián)合國將2015年的主題確定為“生物多樣性促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展”.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的說法,正確的是( 。
A.禁止開發(fā)利用任何生物資源
B.保護(hù)動物的棲息地
C.徹底消滅有害動物
D.大量引進(jìn)外來物種、大力開發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖甲、乙分別是人體心臟結(jié)構(gòu)及血液循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中,人體血液循環(huán)過程中的體循環(huán)起點是[9]左心室,肺循環(huán)終點是[8]左心房;人生病后靜脈注射藥物,藥物在心臟的四個腔中先后出現(xiàn)的順序是3、4、8、9(填序號),正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有房室瓣,其作用是防止血液倒流;在心臟的四個腔中,管壁最厚的是[9]左心室,與心臟相連的血管中流動脈血的是1、7(填序號)
(2)乙圖中,[5]是肺動脈,[8]是上下腔靜脈,由M到N處,血液的變化是動脈血變?yōu)殪o脈血,原因是在此處進(jìn)行了血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換,血液流經(jīng)肺泡處毛細(xì)血管后,血液的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血,原因是在此處進(jìn)行肺泡與血液之間的氣體交換,人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是組織細(xì)胞,呼氣時,膈肌的狀態(tài)是舒張.請用乙圖中的文字、標(biāo)號和“→”組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程4→7→組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管→8→1.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程示意圖,據(jù)圖分析回答問題:
(1)人體內(nèi)的氣體交換包括A肺泡內(nèi)氣體交換和B組織細(xì)胞里的氣體交換兩個過程.
(2)①表示的氣體是氧氣,②表示的氣體是二氧化碳,兩者通過氣體擴(kuò)散作用進(jìn)行交換.
(3)氣體進(jìn)出肺泡是通過呼吸運動實現(xiàn)的.當(dāng)肋間外肌收縮,膈頂下降,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓時,就進(jìn)行吸氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長.下列飲食及解釋你不認(rèn)同的是(  )
A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質(zhì)和鈣
C.多吃綠色食品可減少污染物的攝入
D.多吃高能量的肯德基和麥當(dāng)勞食品可促進(jìn)身體快速發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.“不見炊煙起,但聞飯菜香.”自從用上沼氣,村民做飯便告別了傳統(tǒng)的“煙熏火燎”,一座8-10立方米的沼氣池,一年的產(chǎn)氣量達(dá)320-350立方米,相當(dāng)于給每戶沼氣池用戶節(jié)約800元左右的能源經(jīng)費.在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,把雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料.請分析回答以下問題:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中的能量輸入是從玉米進(jìn)行光合作用固定太陽能開始的.夏季,農(nóng)民經(jīng)常在田里除草滅蟲,從能量流動的角度考慮,這樣做的目的是:減少能量的流失,讓能量更多流向農(nóng)作物,提高產(chǎn)量.
(2)沼氣的主要成分是甲烷,是甲烷細(xì)菌等在無氧條件下,將動物糞便及玉米秸稈發(fā)酵形成的.
(3)如果工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),可以沿著食物鏈傳遞和積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加.
(4)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力比較弱,原因是:生物的種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單.
(5)目前,科學(xué)家在想辦法把豆科植物根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到其他農(nóng)作物體內(nèi).你猜想一下科學(xué)家主要用到的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),如果這個實驗成功,將為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來一場新的革命,會表現(xiàn)在什么方面?減少氮肥的使用,減少污染,降低成本.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.河蚌是屬于有脊椎動物.×(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案