下列做法符合安全用藥的是
A.非處方藥服用前,仔細閱讀藥品使用說明書
B.久病成醫(yī),用藥不用看說明
C.生病后,到藥店隨便買些藥服用
D.服藥劑量越大,療效越快
科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學八年級下冊第7.1單元達標測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為提高雞群的產(chǎn)蛋率,養(yǎng)雞場內每天都滿足14~16小時的光照時間。下面關于這一做法的原因解釋不恰當?shù)氖牵?)
A.充足的光照有利于雞的運動 B.充足的光照有利于促進雞的進食
C.充足的光照可促進卵的成熟 D.充足的光照主要是維持雞的體溫
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科目:初中生物 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(一)(解析版) 題型:選擇題
當人體出現(xiàn)急性炎癥時,血液里數(shù)量明顯增多、并能吞噬病菌的血細胞是
A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿
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科目:初中生物 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:填空題
下圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據(jù)圖分析回答以下問題:
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(1)甲是 血管;乙是 血管。
(2)丙血管有利于血液與組織細胞充分進行物質交換的結構特點之一是 。
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科目:初中生物 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:選擇題
觀察下圖,其中陰影部分是兩種生物的共同特征,不能寫在陰影區(qū)的特征是
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A.具有細胞結構 B.要進行呼吸作用
C.細胞內具有基因 D.屬于消費者
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科目:初中生物 來源:2016福建省八年級生物適應性練習(二)(解析版) 題型:選擇題
下列神經(jīng)活動中,為人類所特有的是
A.吃到酸梅分泌唾液 B.談到酸梅分泌唾液
C.聞到酸梅味道分泌唾液 D.看見酸梅分泌唾液
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科目:初中生物 來源:2016中考生物專題訓練:被子植物的一生(解析版) 題型:選擇題
生物興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置,量筒內盛放的是澄清的石灰水。當向錐形瓶中注入清水后,量筒中澄清的石灰水變渾濁了。由此可以判斷錐形瓶中的綠豆是
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A.煮熟的 B.已經(jīng)死亡的 C.正在萌發(fā)的 D.烘干的
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟南版七年級生物第一學期周清測試卷四(解析版) 題型:選擇題
一株綠色開花植物的花、果實和種子的功能是( )。
A.觀賞 B.食用 C.食用和觀賞 D.繁殖后代
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