科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省靖江市七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物，請據(jù)圖回答。
（1）圖中生產者是__________；消費者是__________（填其中一種）；分解者是___________。
（2）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上述的生物以外，還需要______________。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省靖江市七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
成千上萬只蜜蜂生活在一起它們的關系是
A. 捕食關系 B. 競爭關系
C. 合作關系 D. 寄生關系
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省長寧縣雙河學區(qū)七年級下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
膈肌收縮和舒張的變化引起胸腔容積大小的變化，下列正確的說法是（ ）
A. 膈肌收縮引起胸腔容積縮小 B. 膈肌舒張引起胸腔容積擴大
C. 膈肌收縮不會引起胸腔容積變化 D. 膈肌收縮引起胸腔容積擴大
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省長寧縣雙河學區(qū)七年級下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細嚼饅頭，口腔內感覺有甜味，這是由于（ ）
A. 牙齒咀嚼的緣故 B. 舌攪拌的緣故
C. 口腔分泌消化酶的緣故 D. 與以上三條都有關
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年四川省長寧縣雙河學區(qū)七年級下學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
19世紀，著名的進化論的創(chuàng)立者是（ ）
A. 達爾文
B. 孟德爾
C. 羅伯特·虎克
D. 牛頓
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省寧德市八年級上學期期末模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）A圖所示的動物個體發(fā)育方式屬于____________________，與B圖所示動物個體發(fā)育過程的最大區(qū)別在于它沒有經過_________期。
（2）A、B圖所示動物個體發(fā)育過程都有“蛻皮”現(xiàn)象，蛻去的“皮”實際上是___________________ ，如果B圖所示的動物是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中對農作物危害最嚴重的時期是_____________。
（3）C圖所示的動物個體發(fā)育的起點___________ 。它的雄性個體在夏季會通過鳴叫吸引異性，這屬于____________行為，其受精方式是__________________。
（4）根據(jù)體內有無脊柱劃分，A、B所示動物屬于_______________動物。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省寧德市八年級上學期期末模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
雜交水稻之父--袁隆平在育種中實質上利用了
A. 基因的多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C. 農作物的多樣性 D. 物種的多樣性
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市蒙陰縣七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
作為生物圈中的普通一員，人類新生命的誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。下列關于人類生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（ ）
①男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征
②男性的睪丸能夠產生精子和分泌雄性激素
③女性的子宮是孕育胎兒和發(fā)生月經的地方
④母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生．
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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