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若把白菊花的枝條嫁接到紅菊花的植株上，嫁接上去的枝條將長(zhǎng)（ ）

A. 紅色花 B. 白色花 C. 粉色花 D. 紅白花都有

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一對(duì)夫婦，先后生育了四胎，全部是女孩，下列有關(guān)原因的分析中，正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 該婦女所產(chǎn)生的卵細(xì)胞，全部是含有兩個(gè)X染色體的

B. 該男子所產(chǎn)生的精子中，全部都是含X染色體的

C. 該夫婦受精作用時(shí)，每次都是含X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的

D. 以上三種情況均有可能出現(xiàn)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中細(xì)胞層面的是（　�。�

A. 一個(gè)病毒 B. 一個(gè)洋蔥

C. 一個(gè)西紅柿 D. 一個(gè)受精卵

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng)．他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察．們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是：各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率．②將3個(gè)魚缸中加入等量的蒸餾水，并編號(hào)1、2、3；在1、2號(hào)魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑．青蛙受精卵分成三等份(各5粒)，分別放人上述3個(gè)魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。

回答下列問題：

(1)上述方案中有兩處不科學(xué)的地方，請(qǐng)你指出：_________________。

(2)青蛙的受精方式是___________（填“體內(nèi)”或“體外”）受精；青蛙的發(fā)育屬于___________，發(fā)育過程包括受精卵→___________→幼蛙→成蛙等階段。

(3)該實(shí)驗(yàn)方案中對(duì)照組的編號(hào)是___________。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要定時(shí)觀察記錄的內(nèi)容是___________

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要使一種開白花的花卉植株上同時(shí)開出白花、紅花，園藝師可采用的方法是（　　）

A. 種子繁殖 B. 孢子生殖 C. 嫁接 D. 扦插

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省平南縣八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性，某校生物小組的進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

探究目的：初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。

實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。

實(shí)驗(yàn)步驟：將如圖裝置所示A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩住。

請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)你針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？”這個(gè)問題，請(qǐng)你作出假設(shè)：___________ 。

（2）對(duì)（1）所提出的問題，應(yīng)選擇__________瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）在A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是_______瓶。判斷的依據(jù)是_____________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省平南縣八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要取決于

A．生產(chǎn)者 B．分解者

C．營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 D．非生物的物質(zhì)和能量

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省平南縣八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

始祖鳥在進(jìn)化上可能是處于哪兩種動(dòng)物之間

（ ）

A．無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物 B.爬行動(dòng)物和鳥類

C.鳥類和哺乳類 D.兩棲類和爬行類

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省淄博市（五四學(xué)制）六年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來的。( )

A. 種皮 B. 子葉 C. 胚 D. 胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案