| A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)圖中,①右心房、②右心室、③左心房、④吸收、⑤肺動(dòng)脈、⑥肺靜脈、⑦主動(dòng)脈、⑧上下腔靜脈、⑨組織細(xì)胞,A肺泡外毛細(xì)血管、B組織細(xì)胞外毛細(xì)血管.
解答 解:血液循環(huán)路線如圖所示:![]()
從血液循環(huán)途徑圖中看出,點(diǎn)滴青霉素后,青霉素經(jīng)⑧上腔靜脈→①右心房→②右心室→⑤肺動(dòng)脈→肺泡(肺炎).所以,“臨床上常給肺炎病人吸氧和點(diǎn)滴青霉素”,其中青霉素最先流入心臟的四個(gè)腔中的①右心房.
故選:A.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是利用血液循環(huán)模式圖來分析解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞分裂的結(jié)果 | B. | 細(xì)胞生長的結(jié)果 | ||
| C. | 細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果 | D. | 細(xì)胞的體積能不斷增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 嬰幼兒時(shí),甲狀腺激素分泌不足 | B. | 成年時(shí),甲狀腺激素分泌不足 | ||
| C. | 嬰幼兒時(shí),生長激素分泌不足 | D. | 成年時(shí),胰島素分泌不足 |
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