【題目】下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
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A. 圖甲所示幼苗是由圖丁中的①②③④發(fā)育而來(lái)的
B. 圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來(lái)的
C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來(lái)的
D. 與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同
【答案】B
【解析】
從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的結(jié)構(gòu)①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;圖丙是果實(shí)的結(jié)構(gòu)①果皮、②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。
圖丁是種子的結(jié)構(gòu),種子包括種皮和胚,胚是新植物的幼體是種子的主要部分,胚包括①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉,A正確;
圖甲中的①葉和②莖是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來(lái)的,B錯(cuò)誤;
圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來(lái)的,C正確;
④是子葉,玉米的子葉是1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,大豆的子葉是2片,子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng),因此,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的部分模型圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)人體的消化系統(tǒng)主要由消化道和________組成。
(2)消化系統(tǒng)中消化、吸收的主要器官是圖中的[_____](填標(biāo)號(hào))。
(3)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是圖中的[____](填標(biāo)號(hào))。
(4)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例為____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
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(1)雄蕊是由______(填序號(hào))組成的,產(chǎn)生花粉的是[ ]______;將來(lái)發(fā)育成[]______的是[ ]______;發(fā)育成[⑩]______的是[ ]______;開(kāi)花前起保護(hù)作用的是[ ]______和[ ]______。
(2)結(jié)構(gòu)[④]的顏色鮮艷,具有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞,其意義是__________。
(3)[③]內(nèi)有將來(lái)與精子結(jié)合形成受精卵的_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官,是因?yàn)樗幸幌盗械慕Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)與光合作用相適應(yīng)。下列圖1為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示光照充足時(shí)葉肉細(xì)胞中葉綠體和線(xiàn)粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來(lái)源或去路。據(jù)圖回答:
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(1)圖1中的①所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是 ,內(nèi)有運(yùn)輸 的導(dǎo)管。
(2)進(jìn)入葉綠體內(nèi)的二氧化碳參與光合作用。請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式:
(3)圖2中箭頭⑧所示的氣體是 。黑暗條件下,圖2中哪些箭頭表示的生理活動(dòng)不存在或大大減弱? (填序號(hào))。
(4)當(dāng)今,人類(lèi)活動(dòng)致使全球二氧化碳含量不斷增加,導(dǎo)致地球氣溫不斷上升,這就是溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)主要是由于人類(lèi)的哪些活動(dòng)所致? 。據(jù)圖2分析可知,減緩溫室效應(yīng)的重要措施之一是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi),開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。他們選取了長(zhǎng)勢(shì)和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無(wú)土栽培(培養(yǎng)條件見(jiàn)下表)。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時(shí)間后,三株玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
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(1)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要在的原因 。
(2)實(shí)驗(yàn)顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長(zhǎng)得快,你認(rèn)為其原因是 。
(3)對(duì)比甲和丙玉米苗的長(zhǎng)勢(shì),丙的長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲弱,可見(jiàn),玉米苗的生長(zhǎng)還需要 。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是 。
(5)通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn),他們還發(fā)現(xiàn),在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某學(xué)生在顯微鏡視野中觀察到的人體基本組織,請(qǐng)回答:
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皮膚在人體表面起到保護(hù)作用,當(dāng)皮膚劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛,有時(shí)會(huì)流血,說(shuō)明皮膚中可能包含了上圖中的______________(填字母)等幾種組織;具有收縮和舒張功能的組織是________(填字母)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖及視野中觀察到的圖像回答問(wèn)題:
(1)使用顯微鏡的正確步驟是 _____________(填序號(hào))。
①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放
②轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,從目鏡中看見(jiàn)白亮的視野
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
④將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上,將觀察物正對(duì)通光孔,用壓片夾壓住
⑤調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像
(2)用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對(duì)光,具體操作時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)_______使_______物鏡 對(duì)準(zhǔn)通光孔,用左眼注視_______,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________進(jìn)行對(duì)光。
(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________使物像更清晰;所見(jiàn)視野如右圖,欲使C細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向______方移動(dòng)。
(4)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動(dòng)裝片污物不動(dòng),換上40×物鏡后,污物仍不動(dòng)。但換上16×目鏡后,污物消失,說(shuō)明污物在_______上。
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(5)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線(xiàn)很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較_________的光圈(填“大”或“小”)和________反光鏡(填“平面”或“凹面”)。
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