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14.不論較近或較遠的物體,對于正常人來說,都能使物像落在視網膜上,這是因為( 。
A.視網膜可以前后移動調節(jié)B.眼球的前后徑移動調節(jié)
C.瞳孔可以縮小或放大D.晶狀體的曲度可以調節(jié)

分析 睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體內平滑肌的收縮和舒張來調節(jié)晶狀體的曲度,使物像落在視網膜上,來看清遠近不同的物體.

解答 解:視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.其中晶狀體的曲度可以調節(jié),晶狀體與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體.
故選:D.

點評 明確眼球的晶狀體具有一定的彈性,它的曲度可以調節(jié),從而使人能夠看到遠近不同的物體.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.科學研究表明,韌皮部的篩管具有輸導水和無機鹽的功能.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖所示為顯微鏡下看到的人血涂片的一個視野,請據圖回答:
(1)③是血漿,其主要成分中,含量最多的是水分.③的主要功能是運輸營養(yǎng)物質和廢物.
(2)當人體某處被細菌感染時,數目會明顯增加的是[②]白細胞,它的主要功能是吞噬病菌,防御疾病,與其他血細胞相比,它在結構上的特點是有真正的細胞核.
(3)①是紅細胞,其形態(tài)是兩面凹的圓盤狀,血液呈現紅色是因為其中含有血紅蛋白,該物質的特性是在氧含量高的地方,與氧容易結合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,這一特性決定了①的主要功能是運輸氧氣.
(4)與血液凝固有關的是[④]血小板.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據所學知識幫助他們解決問題:

(1)A(蚯蚓)用濕潤的體壁呼吸,D能用肺呼吸,還能用氣囊輔助呼吸,E用肺呼吸.
(2)A(蚯蚓)的身體由許多彼此相似的體節(jié)構成.它與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱.
(3)D與其飛翔生活相適應的外部形態(tài)是身體呈流線型.
(4)E特有的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳,它與植食性生活相適應的結構特點是牙齒分化,盲腸發(fā)達.
(5)C(蜥蜴)是真正的陸生動物,為適應陸地環(huán)境,請你猜想它的呼吸器官是肺.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.有一大面積燒傷病人,燒傷面有大量體液滲出,需要輸血,在輸血時最好輸( 。
A.血漿B.濃縮的紅細胞懸液
C.全血D.濃縮的血小板懸液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人體產生卵細胞和精子的器官分別是(  )
A.附睪和卵巢B.睪丸和子宮C.卵巢和睪丸D.膀胱和卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是胚胎示意圖,據圖回答:
(1)圖中②是臍帶.
(2)圖中③是胎盤,它的作用是與母體進行物質交換.
(3)受精卵是在輸卵管中形成的,胚胎的主要發(fā)育場所是子宮.
(4)圖中①是胎兒,當其發(fā)育成熟后就從母體產生出來,這個過程叫分娩.胎兒生活在子宮內半透明的液體-羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.以下哪些疾病都是遺傳?(  )
A.糖尿病和巨人癥B.糖尿病和呆小癥
C.血友病和白化病D.大脖子病和侏儒癥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是某同學沒計的一組實驗裝置,請分析回答問題:

(1)此組實驗裝置能構成2組對照實驗,列舉其中的一組是甲、乙,變量為光.
(2)將快要熄滅的細木條插進甲裝置試管收集的氣體中,觀察到什么現象?細木條復燃;這說明了光合作用產生氧氣.
(3)若將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液,單位時間內冒出的氣泡數目會增多,其原因是碳酸氫鈉鈉增加二氧化碳濃度,光合作用產生的氧氣增多.
(4)將小魚放入圖中裝置甲,其存活時間最長.

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