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由生活經驗和學習獲得的行為是學習行為.下列屬于利用動物的學習行為的是( )
A.養(yǎng)只母雞能下蛋
B.養(yǎng)只白鼠鉆洞晚
C.養(yǎng)箱蜜蜂釀蜜甜
D.養(yǎng)頭黃牛把活干
【答案】分析:本題考查對先天性行為、學習行為的知識,據此答題
解答:解:動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為.先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為,對維持最基本的生存必不可少.而學習行為則是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為.動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義.選項A、B、C這些動物的行為都是生來就有的,由體內的遺傳物質決定的,屬于先天性行為;選項D黃牛干活,是由生活經驗和后天的學習而活動的行為,屬于學習行為.
故選:D
點評:解此題的關鍵是理解先天性行為和學習行為的概念,結合具體的例子根據獲得途徑進行分析,判斷是先天性行為還是學習行為.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?宜城市模擬)隨著人類對野生動物保護意識的加強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會在水槽中飲水.為了恢復野馬在野生條件下飲水能力,把原先導水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導野馬去水坑飲水,從而恢復野馬的野外生存能力.
材料中人們對野馬進行了野外飲水訓練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于
學習
學習
行為,這種行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關動物行為的說法中正確的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示先天性行為和學習行為的異同點,其中可以寫在陰影部分的內容是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為,稱為
學習
學習
行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面這些動物的行為中,屬于先天性行為的是
ACDH
ACDH
(寫序號),這類行為的特點是生來
就有的
就有的
,是由動物體內的
遺傳物質
遺傳物質
決定的;另一類動物行為,是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素作用,由生活經驗和學習獲得,稱為
學習
學習
行為.
A.小貓吃奶     B.大象幫人運木材     C.母雞孵蛋    D.變色龍能改變身體的顏色
E.鸚鵡學舌     F.聽見上課鈴,同學們趕緊走近教室     G.黑猩猩堆疊木箱,去摘香蕉
H.蜜蜂采蜜     I.導盲犬幫助盲人過馬路.

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