| A. | 調(diào)節(jié)比重 | B. | 平衡身體 | C. | 進(jìn)行呼吸 | D. | 濾取食物 |
分析 水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.所以鯽魚(yú)的口和鰓蓋后緣,相互交替是魚(yú)在進(jìn)行呼吸.
解答 解:魚(yú)類(lèi)終生生活在水中,觀察活魚(yú),可以看到魚(yú)的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象,這是魚(yú)在呼吸.魚(yú)用鰓呼吸,鰓上有許多鰓絲,鰓絲里密布毛細(xì)血管,當(dāng)水由口流進(jìn),經(jīng)過(guò)鰓絲時(shí),溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里,而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管,排到水中,隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外,所以魚(yú)類(lèi)不停地吞水實(shí)際是在呼吸.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 魚(yú)是通過(guò)口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開(kāi)和緊閉來(lái)完成水的通過(guò),進(jìn)而完成呼吸的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然 | |
| B. | 立刻把它放回大自然 | |
| C. | 把它抓住賣(mài)給餐館供客人食用 | |
| D. | 把它帶回家中養(yǎng)著觀賞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 為大棚作物增加二氧化碳 | B. | 合理密植,使作物充分利用太陽(yáng) | ||
| C. | 增加光照強(qiáng)度,提高光合作用效率 | D. | 夜間降低溫度,減少有機(jī)物的消耗 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 陽(yáng)光 | B. | 水 | C. | 溫度 | D. | 空氣 |
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