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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市九年級4月質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:?????
某患者腎臟受損,長期檢測發(fā)現(xiàn)尿液中蛋白質(zhì)超標(biāo)。最可能導(dǎo)致該結(jié)果的原因是
A.腎小管的濾過功能受損 B.腎小球和腎小囊的濾過功能受損
C.腎小管的重吸收功能受損 D.腎小球和腎小囊的重吸收功能受損
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)結(jié)合人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖和中國居民“平衡膳食寶塔”,回答問題:
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(1)“平衡膳食寶塔”第一級食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是 。營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患貧血,因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中 的重要成分。
(2)在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是 (填寫序號),其分泌的消化液能促進(jìn)“平衡膳食寶塔”第 級食物的消化。⑥分泌的消化液通過導(dǎo)管流入 。(填寫序號)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析作答:
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(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于 發(fā)育,圖乙發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè) (填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。
(2)蝗蟲觸角有長角短角,復(fù)眼有圓型和橢圓型,這些遺傳性狀是由 控制的。
(3)為減輕害蟲對農(nóng)作物的危害,減少農(nóng)藥用量,科研人員將某種抗蟲基因?qū)胫参矬w內(nèi),培育出了抗蟲植株。該植株的培育過程利用了 技術(shù)。
(4)丙圖中,蓮農(nóng)常采用種藕繁殖湘蓮,這種繁殖方式屬于 繁殖。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青蛙、家燕、春蠶個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是 ( )
A.精子 B.卵細(xì)胞 C. 孢子 D. 受精卵
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省長汀縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)。下表是利用大豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn)。將100粒飽滿而且胚完整的、有活力的大豆種子隨機(jī)分成5等分,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請回答問題。
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
場所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干濕度 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 水淹沒種子 | 潮濕 |
種子發(fā)芽數(shù) | 19粒 | 0粒 | 0粒 | 0粒 | 18粒 |
(1)乙組實(shí)驗(yàn)中種子不能萌發(fā)的原因是__ 。
(2) 對照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____ _。
該實(shí)驗(yàn)甲、戊兩裝置中均有1粒--2粒種子沒有萌發(fā),最有可能的原因是_ 。
(3)丁、戊兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬蓪φ諉?____ 。為什么?____ 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省長汀縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請將“果實(shí)和種子的形成”的概念圖補(bǔ)充完整:
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① ② ③ ④
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省長汀縣八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株玉米生長旺盛時(shí),一天要從土壤吸收幾千克的水,其中大部分水的去向是
A.儲存在植物體內(nèi) B.合成其他物質(zhì)
C.作為組成植物體的成分 D.通過蒸騰作用散失
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省南校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
出現(xiàn)成語“南橘北枳”現(xiàn)象的原因是( )
A.遺傳 B.進(jìn)化 C. 基因突變 D. 變異
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