植物細(xì)胞中,能夠控制有利的物質(zhì)不隨意滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于我國(guó)植被問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.我國(guó)是土地沙漠化比較嚴(yán)重的國(guó)家之一
B.我國(guó)人均森林面積居世界第一位
C.我國(guó)森林覆蓋率大大低于全世界的平均水平
D.我國(guó)草原退化、沙化嚴(yán)重,已經(jīng)對(duì)人類生產(chǎn)和生活構(gòu)成嚴(yán)重威脅
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省富順縣童寺學(xué)區(qū)七年級(jí)上月考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是( )
A. 地球上所有生物的總稱 B. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部
C. 地球上所有生物能夠生活的地方 D. 地球上所有生物以及他們所生活的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省利川市八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,一連幾個(gè)星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,這屬于( )行為。
A.先天性 B.后天學(xué)習(xí) C.取食 D.幫助
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)的操步驟如下:
①在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,浸染標(biāo)本
②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下
③用潔凈紗布擦拭載玻片和蓋玻片
④把牙簽附有碎屑的一端,放入載玻片的生理鹽水滴中涂抹幾下
⑤用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴,緩緩蓋下
⑥在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
(1)正確的操作順序是:_____________________(填序號(hào))
(2)上述⑤的操作緩緩地蓋下,其目的是___________________________
(3)上述②的操作將口腔漱凈目的是 ________________________
(4)口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,共同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、__________ 和___________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)正在使用顯微鏡,在低倍鏡視野中看到的圖像偏向左上方,他想將物像移到視野中央,應(yīng)將玻片( )
A.向左上方移動(dòng) B.向右上方移動(dòng)
C.向左下方移動(dòng) D.向右下方移動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈。下列各項(xiàng)可表示食物鏈的是( )
A.蛇→鷹 B.植物→鼠→狐 C.鼠→蛇→鷹 D.兔→植物→鷹
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
社會(huì)行為的特征是:具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的_________, 成員之間有明確的__________________,有的群體還形成______________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)五校八年級(jí)上第二學(xué)月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:連線題
用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為
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