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在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)中，選種的方法是選擇（　�。�??
分析：種子必須同時具備外界條件和自身?xiàng)l件才能萌發(fā)，據(jù)此答題．
解答：解：種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．所以種子會萌發(fā)的內(nèi)部條件是①胚有活性，②胚是完整．在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)中，選種的方法是選擇取發(fā)芽率高的種子，發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測的種子數(shù)×100%．
故選：D
點(diǎn)評：在測定種子發(fā)芽率時，為了減少主觀因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)該隨機(jī)挑選100粒左右，不要特意選擇，這樣才是最真實(shí)的值，可以減少誤差．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?恩施州）某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量（10粒）飽滿的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲 干燥的棉花，置于25℃的黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)
乙 潮濕的棉花，置于25℃的黑暗櫥柜中 種子萌發(fā)
丙 潮濕的棉花，置于冰箱黑暗冷藏室（4℃）中 種子不萌發(fā)
丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的黑暗櫥柜中 種子不萌發(fā)（1）通過本實(shí)驗(yàn)得知，
甲
甲
裝置和乙裝置驗(yàn)證了適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件之一．
（2）玉米種子在萌發(fā)時，胚發(fā)育所需的營養(yǎng)來自于玉米種子的
胚乳
胚乳
，萌發(fā)后玉米植株生長所需要的營養(yǎng)來自于根的吸收和葉的光合作用．
（3）移栽玉米幼苗時，常在陰天或傍晚進(jìn)行，其目的是降低植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
．
（4）王大爺家種的玉米莖桿纖弱，容易倒伏，你建議他應(yīng)施加
鉀
鉀
（選填氮、磷、鉀）肥．為提高玉米產(chǎn)量，你還有什么好的建議？（任列舉一條）
合理密植
合理密植
．
（5）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)是否有影響”，請你補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?梧州模擬）在甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中各鋪2～4層濕潤的濾紙，然后，均勻地擺上10粒飽滿的大豆種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．幾天后記錄種子萌發(fā)情況（見下表）．
甲 乙 丙
環(huán)  境 光照 黑暗 黑暗
溫   度 23℃ 23℃ 0℃
種子萌發(fā)情況 　發(fā)芽9粒 　發(fā)芽9粒 　發(fā)芽0粒請分析回答：
（1）大豆種子萌發(fā)時由
子葉
子葉
提供營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，對各組實(shí)驗(yàn)的觀察時間應(yīng)該是
同時
同時
（選填“同時”或“不同時”）的．
（3）本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（4）本實(shí)驗(yàn)還可以證明光對種子萌發(fā)
沒有
沒有
（選填“有”或“沒有”）影響，能得出此結(jié)論的對照實(shí)驗(yàn)是
甲組和乙組
甲組和乙組
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?廣西模擬）在甲、乙、丙三個培養(yǎng)皿中各鋪4層濕潤的濾紙，然后，均勻地擺上10粒飽滿的大豆種子，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．幾天后記錄種子萌發(fā)情況（見下表）．
組別
    條件    
項(xiàng)目		 甲組 乙組 丙組
環(huán)  境 光照 黑暗 黑暗
溫   度 23℃ 23℃ 0℃
種子萌發(fā)情況 發(fā)芽9粒 發(fā)芽9粒 發(fā)芽0粒請分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，對各組實(shí)驗(yàn)的觀察時間應(yīng)該是
同時
同時
（選填“同時”或“不同時”）的． 
（2）本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：種子萌發(fā)需要
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（3）本實(shí)驗(yàn)還可以證明光對種子萌發(fā)
沒有
沒有
（選填“有”或“沒有”）影響，能得出此結(jié)論的一組對照實(shí)驗(yàn)是
甲
甲
組和
乙
乙
組．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?淄博模擬）為了解宇宙空間環(huán)境對種子發(fā)芽率的影響，某中學(xué)科技活動小組利用在太空飛行兩周后（搭乘于我國返回式衛(wèi)星）返回地面的油菜和美國蘆筍種子，進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)分兩類：空間類（S類），即選遨游太空后的種子；地面類（G類），即選自熱條件下保存的種子．在各類中分別加O2和不加O2兩組實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
<dfn id="su6ny"></dfn>
    


    
類別
空間類（S類）發(fā)芽率（%）
地面類（G類）發(fā)芽率（%）
    

    
組別
S+O2組
S組
G+O2組
G組
    

    
油菜
94
83.3
72
68
    

    
美國蘆筍
91.5
85
90
80.4從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看到空間類的發(fā)芽率比地面類高，要獲得這個結(jié)論，在上述4組實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)比較哪兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？①油菜類S與G ②美國蘆筍類S與G ③油菜類S+O2與G+O2④美國蘆筍類S+O2與G+O2（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    如圖是萌發(fā)種子呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，回答下面問題．
    （1）該實(shí)驗(yàn)中，檢測二氧化碳的原理是
    二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
    二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
    ．
    （2）該實(shí)驗(yàn)中，選用萌發(fā)種子的道理是
    萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛；
    萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛；
    ．
    （3）往漏斗中加清水的目的是
    排出瓶中的二氧化碳
    排出瓶中的二氧化碳
    ．
    （4）該實(shí)驗(yàn)中最好選設(shè)計一個同樣的裝置，只是在裝置內(nèi)裝煮熟的種子，或者
    死亡的種子
    死亡的種子
    ，這樣的裝置是用來
    對照
    對照
    ．
    （5）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
    種子萌發(fā)時放出了二氧化碳
    種子萌發(fā)時放出了二氧化碳
    ．
    

			
    

			
    
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