分析 (1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(3)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.
解答 解:(1)某良種場用兩頭黑牛交配,產(chǎn)下了一頭棕色小牛,由此可以推知牛的體色性狀中棕色為隱性性狀,黑色是顯性性狀,親代黑色的基因組成是雜合體.若用B、b表示控制牛體色的顯性基因和隱性基因,則上述兩頭黑牛的基因組成分別是Bb、Bb.遺傳圖解如圖:
.
(2)從遺傳圖解看出,若讓上述兩頭黑牛再生一頭小牛,小牛為黑色的可能性是75%.
(3)小牛的細(xì)胞核來自棕色公牛體細(xì)胞的細(xì)胞核,具有棕色公牛的全部遺傳信息,因此將來發(fā)育成的小牛的性別是雄性,體色是棕色.
故答案為:(1)棕色;Bb、Bb;
(2)75%;
(3)雌性;棕色.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的原理、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) |
| 饅頭 | 碎屑 | 碎屑 | 碎屑 | 饅頭塊 |
| 試劑 | 2ml唾液 | 3ml清水 | 2ml唾液 | A |
| 振蕩后保溫 | 振蕩/37℃ | 振蕩/37℃ | 振蕩/100℃ | 不振蕩/37℃ |
| 碘液 | 2滴 | |||
| 結(jié)果 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | B | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng) | |
| B. | 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射 | |
| C. | 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和 發(fā)出的神經(jīng)組成 | |
| D. | 醉駕造成駕車人動(dòng)作不協(xié)調(diào)的原因是酒精麻醉了人的大腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 血緣關(guān)系決定的 | B. | 基因決定的 | ||
| C. | 父親的基因決定的 | D. | 母親的基因決定的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
| 實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | |
| 甲鼠 | 不做任何處理 | 正常生長發(fā)育 |
乙鼠 | 切除A器官 | ①正常生長發(fā)育停滯 ②智力減退,精神不振 ③怕冷,水腫 |
| 丙鼠 | 切除B器官 | 生長停滯、智力接近正常、性器官不能發(fā)育 |
| 丁鼠 | 切除C器官 | 血糖濃度升高,出現(xiàn)糖尿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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