取一個成熟的番茄果實，用開水燙過，從其表面撕下一層薄皮，這層薄皮屬于（ ）
A．機械組織 B．營養(yǎng)組織
C．輸導(dǎo)組織 D．保護組織
科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第一次月測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一粒種子能夠生長成一棵大樹，從種子結(jié)構(gòu)來說，主要是由于種子內(nèi)有（ ）
A．有種皮保護 B．胚根扎根于土中
C．子葉中有營養(yǎng)物質(zhì) D．有完整的胚
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省資陽市簡陽市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
夏天，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏，這樣做的目的是（ ）
A．抑制細菌繁殖 B．不讓營養(yǎng)流失
C．防止水分蒸發(fā) D．保持菜肴的形狀和顏色
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
胚是種子的重要組成部分．胚由 、 、 、 組成．我們每天所吃的大米子葉數(shù)為 片，我們所主要食用的種子部位是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于蛔蟲和豬肉絳蟲的敘述中，錯誤的是（ ）
A．消化器官很簡單 B．生殖器官都特別發(fā)達
C．都屬于扁形動物 D．成蟲都生活在人的小腸里
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
醫(yī)院的化驗科有時會將血液或尿液制作成臨時玻片標本進行檢查，從制作過程分，此類玻片標本屬于（ ）
A．裝片 B．切片 C．涂片 D．液片
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
某中學(xué)的生物科技活動小組為了檢測不同環(huán)境中的細菌，設(shè)計了“比較洗手前后手上的細菌分布情況”的探究活動．請你幫助完成設(shè)計方案，并回答問題．
（1）提出問題：
（2）作出假設(shè)：洗手前手上的細菌比洗手后的多．
（3）制定和實施計劃
①將9個滅菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組，每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應(yīng)的標簽：洗手前、洗手后、 ．
②打開培養(yǎng)皿，三位同學(xué)分別將手指的5個指尖在貼有“洗手前”標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下．
③三位同學(xué)用肥皂將手洗干凈，然后分別將手指的5個指尖在貼有“洗手后”的標簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下．
④“空白對照”組 ．
⑤把三種培養(yǎng)你放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)，一天后觀察．
⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細菌的菌落數(shù)，并計算 ．
（4）請你預(yù)測實驗結(jié)果： ．
（5）細菌和真菌在生物圈中分布廣泛，大多數(shù)細菌和真菌能夠把動物、植物遺體分解成 ，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用．
（6）細菌和真菌與人類的關(guān)系很密切，有的對人類有害，但有的對人類是有益的．如人們在制醋時，要加入 菌；利用有些真菌產(chǎn)生的 ，可以殺死或抑制某些致病細菌，治療相應(yīng)的疾�。�
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ）
A．海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上
B．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫白果
C．蕨類植物的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活
D．種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因
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科目：初中生物 來源：2015-2016云南省曲靖市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
麥田中小麥與雜草之間的關(guān)系是（ ）
A．競爭 B．捕食 C．寄生 D．共生
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