下列哪項不屬于動物在自然界中的作用（ ）
A．通過食物鏈和食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡
B．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．用于觀賞
D．幫助植物傳粉，傳播種子
科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
樹木剛剛移栽時常常會給樹木打針輸液，輸液的成分有哪些物質(zhì)？所起作用是什么？
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市太康縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A．一條河流 B．一群麻雀 C．一窩螞蟻 D．一列火車
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
近親繁殖所生后代發(fā)病率高于非近親繁殖的結(jié)果與基因多樣性的關(guān)系是（ ）
A．有病基因遺傳的結(jié)果
B．有病基因變異的結(jié)果
C．親代雙方具有從共同祖先繼承的相同致病基因的機會增加，說明種內(nèi)基因的多樣性對物種延續(xù)的意義重大
D．沒有任何關(guān)系
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
近年來，廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)大力發(fā)展食用菌溫室種植，“小蘑菇”帶來了大效益．蘑菇是食用菌的一種，下列說法錯誤的是（ ）
A．蘑菇用孢子繁殖后代 B．蘑菇的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)
C．蘑菇可以分解有機物 D．蘑菇細胞內(nèi)有真正的細胞核
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物中，真正適應了陸地生活的動物是（ ）
A．兩棲動物 B．腔腸動物 C．爬行動物 D．環(huán)節(jié)動物
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市欒城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
某同學總結(jié)出：“光合作用是合成有機物，儲存能量；呼吸作用是分解有機物，釋放能量”．請在這位同學的基礎上，進一步理解植物的光合作用和呼吸作用：
（1）光合作用是把 轉(zhuǎn)化成了有機物，光合作用儲存的能量來自 ．
（2）呼吸作用主要在細胞的 內(nèi)進行，釋放的能量主要供給生物體 的需要．
（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，為了保證作物有效地進行光合作用的各種條件，充分地接受光照，通常采用 的措施．
（4）在低溫和干燥的環(huán)境中貯藏糧食，這些措施主要是降低 的強度．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市欒城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是（ ）
A．氣孔、根毛 B．根毛、導管
C．根毛、氣孔 D．生長點、葉肉
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下對動物特征的描述不正確的是（ ）
A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸
B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸
C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼
D．大熊貓?zhí)ド�、哺�?/p>
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