Question

20．閱讀下面的資料并回答問題：
資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就象喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期．
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了防在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶，不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶．
（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于先天性行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為．由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為，從維持的自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．
（3）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動，分析資料一，并寫出其中動物通過完成自己行為的實例．美國紅雀通過飛行捕蟲喂食金魚．

Answer 1

分析 （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為生來就有的，因此屬于先天性行為．美國紅雀喂金魚的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定．其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，其他大山雀偷喝牛奶的行為是出生后在生活過程中形成的，因此屬于學(xué)習(xí)行為．這種行為是在遺傳因素因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而形成的行為．從維持的自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．
（3）動物的運動方式各種各樣，如魚的游泳，鳥類的飛行，家兔的跳躍等．
故答案為：（1）先天性；學(xué)習(xí)
（2）遺傳物質(zhì)；遺傳；環(huán)境；生活經(jīng)驗；學(xué)習(xí)；適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境；
（3）美國紅雀通過飛行捕蟲喂食金魚

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點．