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鳥(niǎo)類的四個(gè)特征中，對(duì)其飛行生活有關(guān)鍵影響的是（   ） 

A．體表被覆羽毛    B．前肢變成翼，具有飛翔能力

    C．身體內(nèi)有氣囊    D．體溫高而恒定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”．娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個(gè)角落，邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案．請(qǐng)寫出魚(yú)類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征
①用鰓呼吸；②用鰭游泳
①用鰓呼吸；②用鰭游泳
．
（2）“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點(diǎn)是
①體表被毛；②胎生；③哺乳
①體表被毛；②胎生；③哺乳
．此類動(dòng)物體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是
膈
膈
．
（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏．下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：

從①②兩圖的信息中能夠獲取
身體呈流線型，前肢變成翼
身體呈流線型，前肢變成翼
．
從③④兩圖的信息中能夠獲取
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)
．
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識(shí)，請(qǐng)你再寫出幾條鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)：
①消化：食量大、及時(shí)排便；②呼吸：雙重呼吸、供氧充分；③循環(huán)：心跳快、供血強(qiáng)；④體表：體表被覆羽毛
①消化：食量大、及時(shí)排便；②呼吸：雙重呼吸、供氧充分；③循環(huán)：心跳快、供血強(qiáng)；④體表：體表被覆羽毛
．
（4）藏羚羊主要以草類為食，藏羚羊的細(xì)胞與青草的葉肉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
藏羚羊細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
藏羚羊細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
．
（5）藏羚羊與青草在結(jié)構(gòu)層次上的主要區(qū)別是
藏羚羊有系統(tǒng)，草無(wú)系統(tǒng)
藏羚羊有系統(tǒng)，草無(wú)系統(tǒng)
．
（6）按生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來(lái)劃分，草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
，藏羚羊?qū)儆?!--BA-->
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（7）藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護(hù)區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔．根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，遷徙屬于動(dòng)物行為中的
先天性行為
先天性行為
行為．
（8）假設(shè)藏羚羊的卵細(xì)胞中有N條染色體，則受精卵的細(xì)胞中有
2N
2N
條染色體．研究發(fā)現(xiàn)，染色體的化學(xué)成分主要包括
蛋白質(zhì)和DNA
蛋白質(zhì)和DNA
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2007?濟(jì)寧）福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)福娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)：“北京歡迎您”．福娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個(gè)角落，邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典．

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案．請(qǐng)寫出魚(yú)類特有的適于水中生活的主要生理結(jié)構(gòu)特征：
①用鰓呼吸；②用鰭游泳；③體表被鱗
①用鰓呼吸；②用鰭游泳；③體表被鱗
．
（2）“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點(diǎn)是：
①體表被毛；②胎生；③哺乳
①體表被毛；②胎生；③哺乳
．
（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏．下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)．

從①、②兩圖的信息中能夠獲�。�
身體呈流線型，前肢變成翼
身體呈流線型，前肢變成翼
．
從③、④兩圖的信息中能夠獲取：
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)有龍骨突
胸肌發(fā)達(dá)，胸骨發(fā)達(dá)有龍骨突
．
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識(shí)，請(qǐng)你再寫出幾條鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)：
①消化：食量大、及時(shí)排便；②呼吸：雙重呼吸、供氧充分；③循環(huán)：心跳快、供血強(qiáng)；④體表：體表被覆羽毛
①消化：食量大、及時(shí)排便；②呼吸：雙重呼吸、供氧充分；③循環(huán)：心跳快、供血強(qiáng)；④體表：體表被覆羽毛
．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年重慶豐都中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個(gè)角落，邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典。
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。請(qǐng)寫出魚(yú)類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征                                        。
（2）“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點(diǎn)是                                    。
（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：

從①②兩圖能夠觀察到的信息是                      。
從③④兩圖能夠觀察到的信息是                      。
除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識(shí)，請(qǐng)你再寫出幾條鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)：                                                       
                                                                   
                                                                  。

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆重慶豐都中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物，每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個(gè)角落，邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京，歡慶2008奧運(yùn)盛典。

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新時(shí)器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。請(qǐng)寫出魚(yú)類特有的適于水中生活的主要的生理結(jié)構(gòu)特征                                         。

（2）“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓，“迎迎”是青藏高原的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，它們特有的共同的主要特點(diǎn)是                                     。

（3）“妮妮”的造型創(chuàng)意，來(lái)自北京的沙燕風(fēng)箏。下面是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)從圖中提取有效信息，分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn)：

從①②兩圖能夠觀察到的信息是                       。

從③④兩圖能夠觀察到的信息是                       。

除上述四幅圖中的信息外，根據(jù)你所掌握的知識(shí)，請(qǐng)你再寫出幾條鳥(niǎo)類適于飛行的特點(diǎn)：                                                        

                                                                   

                                                                   。

 

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