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8．下列動(dòng)物中生殖方式不是胎生、哺乳的是（　　）
A．揚(yáng)子鱷B．白鯨C．獵豹D．蝙蝠

分析 哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答 解：A、揚(yáng)子鱷是爬行動(dòng)物，生殖方式為卵生；
BCD、白鯨、獵豹、蝙蝠，都是哺乳動(dòng)物，生殖方式都是胎生；
所以，動(dòng)物的生殖方式不屬于胎生的是揚(yáng)子鱷．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為初中生物學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請據(jù)圖判斷正誤（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”） 
（1）圖A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)可用來辨別血管類型．√
（2）下降鏡筒時(shí)，圖B所示的動(dòng)作是錯(cuò)誤的．×
（3）按照圖C的方式制作臨時(shí)裝片，可以減少蓋玻片下產(chǎn)生氣泡．√
（4）圖D中葉片被遮光的部分在光下能產(chǎn)生淀粉．×．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的說法，正確的是（　�。�
A．與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌細(xì)胞缺少遺傳物質(zhì)
B．由于細(xì)菌和真菌都能夠形成菌落，所以無法從菌落上區(qū)分細(xì)菌和真菌
C．我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用
D．霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于人體內(nèi)抗原和抗體關(guān)系的說法，不正確的是（　　）
A．抗原是“非己”物質(zhì)，抗體是人體合成的蛋白質(zhì)
B．當(dāng)抗原消失后，人體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力
C．抗體是在特定的抗原的刺激下由吞噬細(xì)胞產(chǎn)生的
D．抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，即一種抗體只能結(jié)合一種特定的抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于被子植物和人體運(yùn)輸結(jié)構(gòu)和運(yùn)輸動(dòng)力的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．被子植物的導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物
B．人體的心臟和血管輸送血液，血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣和二氧化碳
C．被子植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸主要靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力
D．心臟是推動(dòng)人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物體生長時(shí)通過增加細(xì)胞數(shù)目，增大體積．
（2）在從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性．
（3）[b]過程叫做細(xì)胞的分化，形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．

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8．閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：
資料一：北京時(shí)間2015年10月5日17時(shí)35分，諾貝爾獎(jiǎng)官網(wǎng)公布了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，中國科學(xué)家屠呦呦、愛爾蘭寄生蟲學(xué)家威廉•坎貝爾、日本微生物學(xué)家大村智共同榮獲這一殊榮．
資料二：該藥可能是青蒿素作用于食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡．
資料三：屠呦呦被戲稱為“三無”科學(xué)家．但卻在2011年9月，獲得被譽(yù)為諾貝爾獎(jiǎng)“風(fēng)向標(biāo)”的美國拉斯克獎(jiǎng)．2015年10月5日獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．
（1）她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命．但是青蒿中青蒿素的含量很低，且受地域性種植影響較大．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后，這些基因能正常表達(dá)，酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成的中間產(chǎn)物FPP，這里利用的生物學(xué)技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．利用酵母細(xì)胞生產(chǎn)青蒿素與從植物體內(nèi)直接提取相比較，明顯的優(yōu)勢有青蒿素產(chǎn)量高、成本低、適合各地生產(chǎn)等．
（2）由資料二可知，瘧原蟲是一種真核生物（原核/真核），與下列哪種生物結(jié)構(gòu)最相似A．
A．草履蟲        B．蛔蟲       C．渦蟲      D．昆蟲
（3）讀完資料三后，你有何感想？踏踏實(shí)實(shí)做研究，該做什么做什么，不要想得什么獎(jiǎng)，只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列兩種生物不能形成相互依賴、彼此有利的關(guān)系的是（　�。�
A．豆科植物和根瘤菌B．真菌和藻類
C．大腸肝菌和人D．枯草肝菌和梨

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6．現(xiàn)在正值水蜜桃上市時(shí)節(jié)．水蜜桃香甜美味，是大家喜愛的水果．如圖Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)及來源示意圖，Ⅲ是桃果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答：

（1）Ⅰ表示的是花結(jié)構(gòu)中的雌蕊．
（2）果實(shí)中的種子是由Ⅰ結(jié)構(gòu)中的A胚珠發(fā)育成的．
（3）水蜜桃香甜物質(zhì)儲存在Ⅲ中的[2]液泡中．
（4）由開花到形成果實(shí)要經(jīng)歷傳粉、受精兩個(gè)生理過程，新採下來桃果實(shí)要進(jìn)行冷藏處理，是為了降低呼吸作用以便于更好地儲存．

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