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15.今年入春以來,我市部分學校發(fā)生了風疹、水痘等聚集性病例疫情,為有效防止我市學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行衛(wèi)生部門要求學校教室要開窗通風、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施,并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒,同時,對未發(fā)病的同學可接種風疹、水痘等疾病的疫苗.請回答下列問題.
(1)引起風疹、水痘的病原體是一種病毒,它沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒這種預防傳染病措施是切斷傳播途徑.對未發(fā)病的同學可接種風疹、水痘等疾病是疫苗.從免疫的角度講,注射后,體內(nèi)會產(chǎn)生相應的抗體,從而發(fā)揮機體的特異性免疫.

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。畟魅静∫话阌袀魅驹、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.

解答 解:(1)引起風疹、水痘等的病原體是一種病毒,病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu).
(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,對宿舍、教室和餐廳及公共場所進行消毒,屬于預防傳染病措施中的切斷傳播途徑;從免疫角度講,注射疫苗后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體,但抗體具有特異性,只對特定的病原體起作用,因此這種免疫屬于特異性免疫.
故答案為:(1)病毒;細胞;        
 (2)切斷傳播途徑;  抗體;特異性

點評 要求我們對于相關(guān)的知識要掌握扎實,只有基礎扎實,才能靈活答題

練習冊系列答案
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組別PM2.5(微克/立方米)
清晨(車
流量最。
上班時段
(車流量大)
中午(車
流量。
下班時段
(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
(1)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?求平均.
(2)該小組的同學將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(如圖),

(3)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越大.
(4)根據(jù)實驗結(jié)論,請你為福州市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議:少開車,多乘坐公共交通工具等.

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4.參與人體消化、呼吸、運動、生殖等各種生命活動調(diào)節(jié)的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng).

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17.生物興趣小組準備調(diào)查某池塘的生物種類,下列做法正確的是( 。
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