關(guān)于血液在人體心臟中流動方向正確的是( )
A.靜脈→心房→心室→動脈 B.靜脈→心室→心房→動脈
C.動脈→心房→心室→靜脈 D.動脈→心室→心房→靜脈
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年度廣東省湛江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些高大的喬木,根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部,其主要動力來自( )
A.光合作用 B.輸導(dǎo)作用 C.蒸騰作用 D.呼吸作用
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于心房和心室的說法中的錯誤的是( )
A.心房和同側(cè)的心室相通 B.心房和心室間有房室瓣
C.心室和靜脈相連 D.左心室壁比右心室壁厚
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白的特性是( )
A.易與氧結(jié)合,也易與氧分離 B.不易于氧結(jié)合,也不易與氧分離
C.易與氧結(jié)合,不易與氧分離 D.不易與氧結(jié)合,易與氧分離
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
李浩吃西瓜時把西瓜子也吞進(jìn)了肚里,這粒瓜子在體內(nèi)經(jīng)過的一段旅程是( )
A. 口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門
B. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C. 口腔→咽→喉→胃→小腸→大腸→肛門
D. 口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江綏化市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
極地海洋世界的海豚能夠完成頂球、跳躍、算數(shù)等表演,從動物行為獲得的途徑來看,這種行為屬于 .海豚在生殖發(fā)育方面的突出特征是 .
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省九年級第二次教學(xué)評估生物試卷(解析版) 題型:填空題
某生物興趣小組的同學(xué),分別設(shè)計了以下三個實驗。如圖示,請回答問題。
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(1)乙實驗設(shè)計中能夠形成呼吸作用的對照實驗,其變量為 。
(2)甲葉片中的A部分經(jīng)隔水加熱脫色再滴碘液后,呈現(xiàn)的顏色是 。
(3)甲葉A部和丙葉對照,證明了光合作用作用需要 。
(4)甲葉的A部和乙葉的D部以及丙葉都能進(jìn)行光合作用,呼吸作用和蒸騰作用,其能證明蒸騰的實驗設(shè)計是 。
(5)寫出光合作用的表達(dá)式: 。
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