分析 根據所學的知識:(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分又包括生產者、消費者和分解者.
(2)食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中生產者和消費者之間存在的吃與被吃的關系,中間用箭頭表示,箭頭的方向指向吃的一方.
(3)在一個生態(tài)系統(tǒng)中數量最多的是生產者(綠色植物),其營養(yǎng)級別越高,數量就越少.生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物進行光合作用制造有機物,滿足自身的需要是生產者,而動物大多直接或間接的以生產者為食是消費者.
(4)在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力.據此可以解答本題
解答 解:(1)根據食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,存在一種吃與被吃的關系,可以判斷出水生植物和藍藻是食物鏈的起點,為生產者,是生態(tài)系統(tǒng)中數量最多的生物;而其余的為消費者,短吻鱷是這個生態(tài)系統(tǒng)中的頂級消費者,細胞內不含有葉綠體,不能進行光合作用,以現(xiàn)成的有機物為食物,必須直接或間接地以植物為食,從食物中獲取物質和能量.
(2)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.材料中的人類活動和農業(yè)生產使湖水富營養(yǎng)化,致使藍藻大量繁殖、瘋狂生長,導致大量的水生植物、魚類死亡,水質惡化,其中水質惡化是生態(tài)因素中的非生物因素.
(3)食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網.計算食物網中食物鏈的條數:從生產者開始,求每個分支上的食物鏈條數的和.書寫食物鏈以生產者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該食物網中有6條食物鏈,分別是:水生植物→小雜魚→藍鰓太陽魚→美洲短吻鱷;水生植物→小雜魚→鱸魚→美洲短吻鱷;水生植物→小蝦→藍鰓太陽魚→美洲短吻鱷;水水生植物→小蝦→鱸魚→美洲短吻鱷;水生植物→鱸魚→美洲短吻鱷;藍藻→美洲真鰶→美洲短吻鱷.生物種類最多的食物鏈是最長的食物鏈,該食物網中最長的食物鏈是:水生植物→小雜魚→藍鰓太陽魚→美洲短吻鱷;(或者水生植物→小雜魚→鱸魚→美洲短吻鱷;水生植物→小蝦→藍鰓太陽魚→美洲短吻鱷;水水生植物→小蝦→鱸魚→美洲短吻鱷).
(4)生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力是有一定限度的.當人為的或自然因干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.格里芬湖生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的,其中最根本的原因是人類活動和農業(yè)生產造成的.
故答案為:(1)消費者;能量
(2)非生物
(3)6;水生植物→小雜魚→藍鰓太陽魚→美洲短吻鱷;(或者水生植物→小雜魚→鱸魚→美洲短吻鱷;水生植物→小蝦→藍鰓太陽魚→美洲短吻鱷;水水生植物→小蝦→鱸魚→美洲短吻鱷)(答案不唯一)
(4)自動調節(jié);人類活動和農業(yè)生產
點評 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但是這種調節(jié)能力是有一定限度的.人類活動只有尊重生態(tài)規(guī)律,才不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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