科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學七年級下期末考試生物卷(解析版) 題型:填空題
生命奇跡蘊藏著無窮的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿。如果有人問你“我們是怎樣來到這個世界上的?”你可以結(jié)合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖給予科學解釋嗎?
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(1)左圖中A、B代表的生物學術(shù)語分別為:A ;B 。
(2)右圖中既可以產(chǎn)生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是[ ] 。
(3)有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女,這是極不準確的。其實“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細胞在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育(正常情況下,這一過程是在[ ] 中完成的),但后期胚胎發(fā)育仍要移植到[ ] 中進行。
(4)胎兒通過[ ] 與母體血液進行物質(zhì)交換,獲取氧氣和養(yǎng)料,排出代謝廢物。為此,我們必須銘記偉大母親的生育之恩!
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級下期末質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)獻血的說法中,不正確的是
A.我國實行無償獻血制度 B.提倡公民自愿獻血
C.任何人都可以參加獻血 D.一次獻血300毫升不會影響健康
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省營口市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗,請回答下列問題:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
(1)本實驗共設計了 組對照實驗.
(2)37℃水浴保溫10分鐘的目的是 .
(3)實驗結(jié)果是 號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,原因是 .
(4)實驗結(jié)論:饅頭變甜與 都有關(guān)系.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧省營口市七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,下列不是呼吸道主要功能的是( )
A.進行氣體交換 B.氣體進出的通道
C.使吸進的氣體溫暖 D.使吸進的氣體濕潤、清潔
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南岳陽四中八年級下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
請仔細閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題:
【材料一】:2011年上半年,我國長江中下游大部分地區(qū)降水量較常年同期偏少了3至8成,導致我國最大的淡水湖鄱陽湖的水域面積僅為歷史同一時期的十分之一,往日煙波浩渺的景象不見了,湖底大面積干涸,長滿了雜草,魚、蝦等水生生物也大量死亡。干旱所引發(fā)的缺水現(xiàn)象嚴重地影響了人們的生活和生產(chǎn)。
【材料二】:“水多了,水少了,水臟了,水渾了”,這是目前我國水利部門不得不面臨的“四大難題”。我國擁有的淡水資源,人均占有量不足世界平均水平的三分之一。
(1)從上述材料中可知,水資源的減少直接導致了________生物大量死亡。
(2)干旱容易造成農(nóng)作物減產(chǎn),主要是因為水是植物進行_______(生理活動)的主要原料。
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,最節(jié)水的灌溉方式是_____________。
(4)“水臟了”是一種我們生活中較常見的污染現(xiàn)象,發(fā)生的原因有:(請寫出2條)
①__________________________; ②___________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南岳陽四中八年級下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
動物越高等,學習能力就越強,學會某種行為中“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南岳陽四中八年級下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
青春期,人的聲帶會有顯著的變化。為了保護聲帶,下列做法與之無關(guān)的是
A.避免大聲喊叫 B.吃飯時不要大聲說笑
C.避免長時間大聲說話 D.不吸煙,不喝酒
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
兩只黑色豚鼠交配后產(chǎn)生了四只不同毛色的豚鼠,情況如圖所示。請回答下列問題
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(1)兩只黑色豚鼠交配后產(chǎn)生了棕色豚鼠,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為 。
(2)豚鼠毛色的棕色與黑色是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學上稱為 。
(3)由圖解可以推出豚鼠的棕色為 性狀。
(4)若控制豚鼠毛色的基因分別用A、a表示,那么親代黑色豚鼠的基因組成是 ,子代棕色豚鼠的基因組成是 。
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